filtreler
filtreler
- Yüksek Lisans
- Eğitim Bölümleri
- Eğitim Psikolojisi
Göre sırala
50 Eğitim Psikolojisi Yüksek Lisans Degree Programs


Öne çıkarıldı
University of Helsinki
Değişen Eğitimde Usta
- Helsinki, Finlandiya
Yüksek Lisans
Tam zamanlı
2 yıl
Kampüste
Ingilizce
İki yıllık Değişen Eğitim Yüksek Lisans Programında, eğitimi, bireysel sinir seviyesinden küresel politikalara kadar dinamik ve dönüştürülebilir bir yapı olarak anlayacaksınız. Ayrıca eğitim sistemlerinin, kurumlarının, öğretimin ve pedagojik konuların uygulamalarını ve yapılarını analiz etmek, geliştirmek ve etkilemek için bilgi ve beceriler kazanırsınız.


Öne çıkarıldı
Erasmus University Rotterdam - Erasmus School of Social and Behavioural Sciences
Eğitim Psikolojisinde Yüksek Lisans: Öğrenme ve Performans
- Rotterdam, Hollanda
Fen Bilimleri Yüksek Lisansı
Tam zamanlı
1 yıl
Kampüste
Flemenkçe, Ingilizce
İnsanın öğrenmesi ve performansı hakkındaki kavrayışınızı geliştirmek mi istiyorsunuz? İnsanların nasıl öğrenebildiğini ve en iyi performansı gösterebildiğini merak ediyor musunuz? O halde bu yüksek lisans programı sizin için doğru seçim, çünkü size Hollanda'daki en iyi psikoloji yüksek lisans programlarından birini sunuyoruz.


Universitat de Barcelona
Psikoloji ve Eğitim Yüksek Lisans Derecesi
- Barcelona, İspanya
Yüksek Lisans
Tam zamanlı
1 yıl
Kampüste
İspanyol
Yüksek lisans derecesi, psikoloji ve eğitim alanında kapsamlı ve çok disiplinli eğitim isteyen mezunlara yöneliktir. Tabii ki kariyer odaklı ve sosyo-eğitim alanlarında çalışan profesyoneller ve ileri veya özel eğitim arayan diğer mezunlara yöneliktir.


Charles University Faculty of Education
Çift müfredat çalışması ile Liseler için Öğretmen Eğitimi Öğretmenliği Yüksek Lisans Ortaokullar ve Liseler için Müzik Öğretmenliği Eğitimi
- Prague, Çek Cumhuriyeti
Yüksek Lisans
Tam zamanlı
2 yıl
Kampüste
Ingilizce
Çalışmalar öncelikli olarak ortaöğretim meslek okullarında pedagoji öğretmeni olmak ve eğitim alanındaki diğer eğitim ve koordinasyon faaliyetleri için gerekli olan mesleki, pedagojik ve psikolojik, iletişim ve diğer kişisel ve yetiştirme yetkinliklerinin geliştirilmesine yöneliktir. Pedagojik disiplinlerin (lisans çalışmalarının içeriğini takip ederek) profesyonel bilimsel temellerinin yoğunlaştırılmasının yanı sıra, amaç eğitimin didaktiği ve öğretmenlik pratiğinde mesleki didaktik yeterliliklerin uygulanmasıdır. Özellikle odak noktası pedagojik araştırmanın metodolojisidir, çünkü amaçlardan biri pedagoji öğretmenlerini diğer şeylerin yanı sıra eğitim alanında ampirik araştırma önerme, uygulama ve değerlendirme konusunda yetkin kılmaktır. Çalışma programında ayrıca sosyal eğitim, sosyal hizmet ve bu fenomenlerin metodolojisi alanındaki bilgi ve becerilere odaklanılır. Öğrencilerin öğretmenlik uygulamaları okullarda, okul tesislerinde; ama aynı zamanda sosyal hizmet tesislerinde. Ana plandaki çalışma programı, Eğitim Bakanlığı'nın öğretmen yetiştirme standartlarına göre eğitimin konu, didaktik ve pedagojik-psikolojik bileşenlerinin dengesine saygı gösterir. Pedagojik-psikolojik eğitim, pedagojik-psikolojik uygulama dahil olmak üzere pedagoji, psikoloji ve özel pedagoji konularını içerir.
Size en uygun programlar
Birkaç soruyu yanıtlarsanız sizi ilgili programlarla eşleştirebiliriz.


Charles University Faculty of Education
Çift müfredatlı eğitim ile Ortaokul ve Liseler için Müzik Öğretmenliği Eğitiminde Master Ortaokul ve Liseler için İngilizce Öğretmenliği Eğitimi
- Prague, Çek Cumhuriyeti
Yüksek Lisans
Tam zamanlı
2 yıl
Kampüste
Ingilizce
Çalışma programı, eğitime odaklanan lisans eğitim programı Müzik Eğitimi'nin devamı niteliğindedir. Çalışma programının amacı, mezunlarına, onları ilkokul ve ortaokul 2. kademesinde müzik öğretmenliği mesleğine hazırlayacak kapsamlı bir yüksek lisans derecesi sağlamaktır. Çalışma programı, eğitimin bilişsel, didaktik ve pedagojik-psikolojik bileşenlerinin orantılılığını dikkate alırken, lisans derecesinde kazanılan alan bilgisi daha da sistematik hale getirilir ve didaktik ve onunla yakından ilgili mesleki konularda uygulanır. Çalışma programının mezunları, Sanat ve Kültür eğitim alanında bağımsız olarak okul eğitim programları oluşturma konusunda yetkindir. Alanında bilgi ve beceri alanında tüm yönleriyle müzik eğitimi vermeye hazırdırlar. Çalışma programı, müzik eğitimi ve didaktiği alanındaki yaratıcı etkinliklere dayanmaktadır. Alan bileşeni, ilk ve orta okullarda müzik eğitimi öğretimine yansıyan müzik eğitimi konularının daha derin bir şekilde anlaşılmasına odaklanmıştır. Müzikal fenomenler ve kavramlar, daha geniş bir bağlamda ve farklı bilim ve sanat türleri arasındaki ilişkilerde sunulur. Müzik didaktiği bileşeni, müzik pedagojik araştırmalarında kazanılan bilgilere ve pratikte doğrulanmış en iyi uygulamalara dayanmaktadır. Müzik teorisi ve pedagojik bileşen daha sonra örneğin Müzik Teorisi ve Pedagoji gibi bir doktora çalışma programında derinleştirilebilir. Ana plandaki çalışma programı, Eğitim Bakanlığı'nın öğretmen yetiştirme standartlarına göre eğitimin konu, didaktik ve pedagojik-psikolojik bileşenlerinin dengesine saygı gösterir. Pedagojik-psikolojik eğitim, pedagojik-psikolojik uygulama dahil olmak üzere pedagoji, psikoloji ve özel pedagoji konularını içerir. Bunun bir kısmı bir diploma tezinin detaylandırılmasıdır. MA çalışması kapsamında öğretilen temel uzmanlık, önceki BA çalışma programı üzerine kuruludur ve yüksek lisans düzeyine uygun olarak tüm bunlarda lisansüstü önemli bilgi vermek için tasarlanmış bir dizi simbiyotik olarak birbirine bağlı dilsel, edebi ve didaktik disiplinden oluşur.


Charles University Faculty of Education
Ortaokul ve Liseler için Çift Müfredat Çalışması ile Müzik Öğretmenliği Eğitiminde Yüksek Lisans Üst Orta Okullar için Eğitim Öğretmenliği
- Prague, Çek Cumhuriyeti
Yüksek Lisans
Tam zamanlı
2 yıl
Kampüste
Ingilizce
Çalışma programı, eğitime odaklanan lisans eğitim programı Müzik Eğitimi'nin devamı niteliğindedir. Çalışma programının amacı, mezunlarına, onları ilkokul ve ortaokul 2. kademesinde müzik öğretmenliği mesleğine hazırlayacak kapsamlı bir yüksek lisans derecesi sağlamaktır. Çalışma programı, eğitimin bilişsel, didaktik ve pedagojik-psikolojik bileşenlerinin orantılılığını dikkate alırken, lisans derecesinde kazanılan alan bilgisi daha da sistematik hale getirilir ve didaktik ve onunla yakından ilgili mesleki konularda uygulanır. Çalışma programının mezunları, Sanat ve Kültür eğitim alanında bağımsız olarak okul eğitim programları oluşturma konusunda yetkindir. Alanında bilgi ve beceri alanında tüm yönleriyle müzik eğitimi vermeye hazırdırlar. Çalışma programı, müzik eğitimi ve didaktiği alanındaki yaratıcı etkinliklere dayanmaktadır. Alan bileşeni, ilk ve orta okullarda müzik eğitimi öğretimine yansıyan müzik eğitimi konularının daha derin bir şekilde anlaşılmasına odaklanmıştır. Müzikal fenomenler ve kavramlar, daha geniş bir bağlamda ve farklı bilim ve sanat türleri arasındaki ilişkilerde sunulur. Müzik didaktiği bileşeni, müzik pedagojik araştırmalarında kazanılan bilgilere ve pratikte doğrulanmış en iyi uygulamalara dayanmaktadır. Müzik teorisi ve pedagojik bileşen daha sonra örneğin Müzik Teorisi ve Pedagoji gibi bir doktora çalışma programında derinleştirilebilir. Ana plandaki çalışma programı, Eğitim Bakanlığı'nın öğretmen yetiştirme standartlarına göre eğitimin konu, didaktik ve pedagojik-psikolojik bileşenlerinin dengesine saygı gösterir. Pedagojik-psikolojik eğitim, pedagojik-psikolojik uygulama dahil olmak üzere pedagoji, psikoloji ve özel pedagoji konularını içerir. Bunun bir kısmı bir diploma tezinin detaylandırılmasıdır. Çalışmalar öncelikle mesleki, pedagojik ve psikolojik, iletişim ve diğer kişisel ve yetiştirme yetkinliklerinin orta meslek okullarında pedagoji öğretmeni olmak için ve eğitim alanındaki diğer eğitim ve koordinasyon faaliyetleri için geliştirilmesini amaçlar. Pedagojik disiplinlerin (lisans çalışmalarının içeriğini takip ederek) profesyonel bilimsel temellerinin yoğunlaştırılmasının yanı sıra, amaç eğitimin didaktiği ve öğretmenlik pratiğinde mesleki didaktik yeterliliklerin uygulanmasıdır. Özellikle odak noktası pedagojik araştırmanın metodolojisidir, çünkü amaçlardan biri pedagoji öğretmenlerini diğer şeylerin yanı sıra eğitim alanında ampirik araştırma önerme, uygulama ve değerlendirme konusunda yetkin kılmaktır. Çalışma programında ayrıca sosyal eğitim, sosyal hizmet ve bu fenomenlerin metodolojisi alanındaki bilgi ve becerilere odaklanılır. Öğrencilerin öğretmenlik uygulamaları okullarda, okul tesislerinde; ama aynı zamanda sosyal hizmet tesislerinde.


Charles University Faculty of Education
Çift müfredat çalışmasıyla Orta ve Üst Ortaokullar için İngilizce Öğretmeni Eğitimi Yüksek Lisans Alt ve Üst Ortaokullar için Müzik Öğretmenliği Eğitimi
- Prague, Çek Cumhuriyeti
Yüksek Lisans
Tam zamanlı
2 yıl
Kampüste
Ingilizce
Çalışma programı, eğitime odaklanan lisans eğitim programı Müzik Eğitimi'nin devamıdır. Çalışma programının amacı, mezunlarına onları ilk ve orta dereceli okulların 2. kademesinde müzik öğretmenliği mesleğine hazırlayacak kapsamlı bir yüksek lisans derecesi sağlamaktır. Çalışma programı, eğitimin bilişsel, didaktik ve pedagojik-psikolojik bileşenlerinin orantılılığını dikkate alırken, lisans derecesinde kazanılan alan bilgisi daha da sistematik hale getirilir ve didaktik ve bununla yakından ilgili mesleki konularda uygulanır. Çalışma programının mezunları, Sanat ve Kültür eğitim alanında bağımsız olarak okul eğitim programları oluşturma konusunda yetkindir. Bilgi ve beceri alanında müzik eğitimini tüm yönleriyle öğretmeye hazırdırlar. Çalışma programı müzik eğitimi ve didaktiği alanındaki yaratıcı etkinliklere dayanmaktadır. Alan bileşeni, ilk ve orta dereceli okullarda müzik eğitimi öğretimine yansıyan, müzik eğitimi konularının daha derinlemesine anlaşılmasına odaklanmıştır. Müzikal olgular ve kavramlar daha geniş bir bağlamda ve farklı bilim ve sanat türleri arasındaki ilişkilerle sunulmaktadır. Müzik didaktiği bileşeni, müzik pedagojik araştırmalarından elde edilen bilgilere ve uygulamada doğrulanan en iyi uygulamalara dayanmaktadır. Müzik teorisi ve pedagojik bileşen daha sonra örneğin Müzik Teorisi ve Pedagoji gibi bir doktora çalışma programında derinleştirilebilir. Ana plandaki çalışma programı, Milli Eğitim Bakanlığı'nın öğretmen eğitimi standartlarına göre eğitimin konu, didaktik ve pedagojik-psikolojik bileşenleri arasındaki dengeye saygı göstermektedir. Pedagojik-psikolojik eğitim, pedagojik-psikolojik uygulama da dahil olmak üzere pedagoji, psikoloji ve özel pedagoji konularını içerir.


Charles University Faculty of Education
Çift müfredat çalışması ile Ortaokul ve Liseler için Müzik Öğretmenliği Eğitiminde Yüksek Lisans Koro Şarkıcılığı Öğretmenliği Eğitimi
- Prague, Çek Cumhuriyeti
Yüksek Lisans
Tam zamanlı
2 yıl
Kampüste
Ingilizce
Çalışma programı, eğitime odaklanan lisans eğitim programı Müzik Eğitimi'nin devamı niteliğindedir. Çalışma programının amacı, mezunlarına, onları ilkokul ve ortaokul 2. kademesinde müzik öğretmenliği mesleğine hazırlayacak kapsamlı bir yüksek lisans derecesi sağlamaktır. Çalışma programı, eğitimin bilişsel, didaktik ve pedagojik-psikolojik bileşenlerinin orantılılığını dikkate alırken, lisans derecesinde kazanılan alan bilgisi daha da sistematik hale getirilir ve didaktik ve onunla yakından ilgili mesleki konularda uygulanır. Çalışma programının mezunları, Sanat ve Kültür eğitim alanında bağımsız olarak okul eğitim programları oluşturma konusunda yetkindir. Alanında bilgi ve beceri alanında tüm yönleriyle müzik eğitimi vermeye hazırdırlar. Çalışma programı, müzik eğitimi ve didaktiği alanındaki yaratıcı etkinliklere dayanmaktadır. Alan bileşeni, ilk ve orta okullarda müzik eğitimi öğretimine yansıyan müzik eğitimi konularının daha derin bir şekilde anlaşılmasına odaklanmıştır. Müzikal fenomenler ve kavramlar, daha geniş bir bağlamda ve farklı bilim ve sanat türleri arasındaki ilişkilerde sunulur. Müzik didaktiği bileşeni, müzik pedagojik araştırmalarında kazanılan bilgilere ve pratikte doğrulanmış en iyi uygulamalara dayanmaktadır. Müzik teorisi ve pedagojik bileşen daha sonra örneğin Müzik Teorisi ve Pedagoji gibi bir doktora çalışma programında derinleştirilebilir. Ana plandaki çalışma programı, Eğitim Bakanlığı'nın öğretmen yetiştirme standartlarına göre eğitimin konu, didaktik ve pedagojik-psikolojik bileşenlerinin dengesine saygı gösterir. Pedagojik-psikolojik eğitim, pedagojik-psikolojik uygulama dahil olmak üzere pedagoji, psikoloji ve özel pedagoji konularını içerir. Bunun bir kısmı bir diploma tezinin detaylandırılmasıdır.


Charles University Faculty of Education
Çift müfredat çalışması ile Ortaokul ve Liseler için İngilizce Öğretmenliği Eğitiminde Yüksek Lisans Üst Orta Okullar için Eğitim Öğretmenliği
- Prague, Çek Cumhuriyeti
Yüksek Lisans
Tam zamanlı
2 yıl
Kampüste
Ingilizce
MA çalışması kapsamında öğretilen temel uzmanlık, önceki BA çalışma programı üzerine kuruludur ve yüksek lisans düzeyine uygun olarak tüm bunlarda lisansüstü önemli bilgi vermek için tasarlanmış bir dizi simbiyotik olarak birbirine bağlı dilsel, edebi ve didaktik disiplinden oluşur. Çalışmalar öncelikle mesleki, pedagojik ve psikolojik, iletişim ve diğer kişisel ve yetiştirme yetkinliklerinin orta meslek okullarında pedagoji öğretmeni olmak için ve eğitim alanındaki diğer eğitim ve koordinasyon faaliyetleri için geliştirilmesini amaçlar. Pedagojik disiplinlerin (lisans çalışmalarının içeriğini takip ederek) profesyonel bilimsel temellerinin yoğunlaştırılmasının yanı sıra, amaç eğitimin didaktiği ve öğretmenlik pratiğinde mesleki didaktik yeterliliklerin uygulanmasıdır. Özellikle odak noktası pedagojik araştırmanın metodolojisidir, çünkü amaçlardan biri pedagoji öğretmenlerini diğer şeylerin yanı sıra eğitim alanında ampirik araştırma önerme, uygulama ve değerlendirme konusunda yetkin kılmaktır. Çalışma programında ayrıca sosyal eğitim, sosyal hizmet ve bu fenomenlerin metodolojisi alanındaki bilgi ve becerilere odaklanılır. Öğrencilerin öğretmenlik uygulamaları okullarda, okul tesislerinde; ama aynı zamanda sosyal hizmet tesislerinde.


Azusa Pacific University
Hızlı danışmanlık
Eğitimsel ve Klinik Danışmanlık, MAEd ve gömülü Okul Danışmanlığı Kimlik Belgesi
- Azusa, Amerika Birleşik Devletleri
- San Diego, Amerika Birleşik Devletleri
Yüksek Lisans
Tam zamanlı
2 yıl
Kampüste
Ingilizce
Hızlı danışmanlık
Kariyerinizi hızlandıracak ve Lisanslı Profesyonel Klinik Danışmanlar (LPCC) için Kaliforniya eyaleti lisans gerekliliklerini karşılamaya hazırlanacaksınız. Esnek kariyer seçeneklerinden yararlanacak ve hem eğitim hem de klinik ortamında profesyonel bir danışman olarak hizmet vermek için donanımlı, pazarlanabilir bir kişi olarak öne çıkacaksınız. Günümüzün eğitim ve ruh sağlığı sorunlarına ilişkin kapsamlı anlayışınızla öğrencileri ve aileleri güçlendirmeye hazır olacaksınız.


Charles University Faculty of Education
Ortaokul ve Liseler için Çift Müfredat Çalışmalı Müzik Öğretmenliği Eğitiminde Yüksek Lisans Enstrüman Çalma Öğretmenliği Eğitimi
- Prague, Çek Cumhuriyeti
Yüksek Lisans
Tam zamanlı
2 yıl
Kampüste
Ingilizce
Çalışma programı, eğitime odaklanan lisans eğitim programı Müzik Eğitimi'nin devamı niteliğindedir. Çalışma programının amacı, mezunlarına, onları ilkokul ve ortaokul 2. kademesinde müzik öğretmenliği mesleğine hazırlayacak kapsamlı bir yüksek lisans derecesi sağlamaktır. Çalışma programı, eğitimin bilişsel, didaktik ve pedagojik-psikolojik bileşenlerinin orantılılığını dikkate alırken, lisans derecesinde kazanılan alan bilgisi daha da sistematik hale getirilir ve didaktik ve onunla yakından ilgili mesleki konularda uygulanır. Çalışma programının mezunları, Sanat ve Kültür eğitim alanında bağımsız olarak okul eğitim programları oluşturma konusunda yetkindir. Alanında bilgi ve beceri alanında tüm yönleriyle müzik eğitimi vermeye hazırdırlar. Çalışma programı, müzik eğitimi ve didaktiği alanındaki yaratıcı etkinliklere dayanmaktadır. Alan bileşeni, ilk ve orta okullarda müzik eğitimi öğretimine yansıyan müzik eğitimi konularının daha derin bir şekilde anlaşılmasına odaklanmıştır. Müzikal fenomenler ve kavramlar, daha geniş bir bağlamda ve farklı bilim ve sanat türleri arasındaki ilişkilerde sunulur. Müzik didaktiği bileşeni, müzik pedagojik araştırmalarında kazanılan bilgilere ve pratikte doğrulanmış en iyi uygulamalara dayanmaktadır. Müzik teorisi ve pedagojik bileşen daha sonra örneğin Müzik Teorisi ve Pedagoji gibi bir doktora çalışma programında derinleştirilebilir. Ana plandaki çalışma programı, Eğitim Bakanlığı'nın öğretmen yetiştirme standartlarına göre eğitimin konu, didaktik ve pedagojik-psikolojik bileşenlerinin dengesine saygı gösterir. Pedagojik-psikolojik eğitim, pedagojik-psikolojik uygulama dahil olmak üzere pedagoji, psikoloji ve özel pedagoji konularını içerir. Bunun bir kısmı bir diploma tezinin detaylandırılmasıdır. Amaç, farklı müzik okullarında enstrüman çalmayı (piyano veya keman) öğretebilen bir okuldan mezun olmaktır. Çalışma, özel müzik bilgisi ve yetenekleri kazanmaya odaklanan önceki lisans eğitimi ile bağlantılıdır. Yüksek lisans derecesi, pedagojik ve psikolojik konularla ve temel ve liselerde müzikal pedagojik becerilerin geliştirilmesine yönelik uygulamalarla işbirliğine odaklanır. Konular, bir yüksek lisans derecesinin pedagojik yönelimini dikkate alır.


University of Johannesburg
Eğitim Psikolojisinde Eğitim Ustası
- Johannesburg, Güney Afrika Cumhuriyeti
Yüksek Lisans
Tam zamanlı, Yarı zamanlı
2 yıl
Kampüste
Ingilizce
Bu yeterliliğin temel amacı, yeterlilik öğrencilerine Eğitim Psikolojisi alanındaki ihtiyaçları ve ilgili konuları değerlendirmek ve teşhis etmek için akademik ve mesleki pratik beceriler kazandırmaktır. Öğrenci, bireyler, ebeveynler, aileler, gruplar, eğitimciler, okullar ve topluluklar için özel ve ileri terapötik ve danışmanlık yaklaşımları da dahil olmak üzere uygun ve etik eğitim psikolojik müdahaleleri tasarlayabilecek, uygulayabilecek ve yönetebilecektir.


University College London (UCL)
Gelişim ve Eğitim Psikolojisi Yüksek Lisans
- London, Birleşik Krallık
Fen Bilimleri Yüksek Lisansı
Tam zamanlı, Yarı zamanlı
1 yıl
Kampüste
Ingilizce
Gelişim ve Eğitim Psikolojisi Yüksek Lisans programı, çocukların ve gençlerin nasıl büyüyüp öğrendiğini anlamak isteyenler için tasarlanmıştır. Program, çocuk gelişimi, öğrenme süreçleri ve psikolojik teoriler gibi temel alanları kapsar.


Utrecht University
Gençlik, Eğitim ve Toplum Bilim Ustası
- Utrecht, Hollanda
Fen Bilimleri Yüksek Lisansı
Tam zamanlı
1 yıl
Kampüste
Ingilizce
Çocuklar ve gençler ile onların velileri/eğitimcileri arasındaki ilişkiyi içeren bu çağdaş sosyal zorluklara katkıda bulunmak ister misiniz? Çocukların, gençlerin ve ebeveynlerinin konumunu, refahını ve gelişimini iyileştirebilecek yeni politikaların hazırlanmasına yardımcı olmak ister misiniz? Uluslararası karşılaştırmalar yapmakla ilgileniyor musunuz? Gençlik, Eğitim ve Toplum, Hollanda'da hem ulusal hem de uluslararası düzeyde pedagojik politika ve uygulamaların yenilikçiliğine odaklanan tek Yüksek Lisans programıdır.


University College London (UCL)
Eğitim Psikolojisi Yüksek Lisans
- London, Birleşik Krallık
Fen Bilimleri Yüksek Lisansı
Tam zamanlı, Yarı zamanlı
1 yıl
Kampüste
Ingilizce
Eğitim Psikolojisi Yüksek Lisans Programı, öğrencilerin psikolojik teorilerin ve araştırmaların eğitim ortamlarına nasıl uygulandığını keşfetmelerine yardımcı olmak üzere tasarlanmıştır. Bilişsel gelişim, motivasyon, öğrenme süreçleri ve değerlendirme gibi temel alanları kapsar. Öğrenciler…


Charles University Faculty of Education
Çift Müfredat Eğitimi ile Üst Orta Okullar için Öğretmen Eğitiminde Usta
- Prague, Çek Cumhuriyeti
Yüksek Lisans
Tam zamanlı
2 yıl
Kampüste
Ingilizce
Çalışmalar öncelikli olarak ortaöğretim meslek okullarında pedagoji öğretmeni olmak ve eğitim alanındaki diğer eğitim ve koordinasyon faaliyetleri için gerekli olan mesleki, pedagojik ve psikolojik, iletişim ve diğer kişisel ve yetiştirme yetkinliklerinin geliştirilmesine yöneliktir. Pedagojik disiplinlerin (lisans çalışmalarının içeriğini takip ederek) profesyonel bilimsel temellerinin yoğunlaştırılmasının yanı sıra, amaç eğitimin didaktiği ve öğretmenlik pratiğinde mesleki didaktik yeterliliklerin uygulanmasıdır. Özellikle odak noktası pedagojik araştırmanın metodolojisidir, çünkü amaçlardan biri pedagoji öğretmenlerini diğer şeylerin yanı sıra eğitim alanında ampirik araştırma önerme, uygulama ve değerlendirme konusunda yetkin kılmaktır. Çalışma programında ayrıca sosyal eğitim, sosyal hizmet ve bu fenomenlerin metodolojisi alanındaki bilgi ve becerilere odaklanılır. Öğrencilerin öğretmenlik uygulamaları okullarda, okul tesislerinde; ama aynı zamanda sosyal hizmet tesislerinde. MA çalışması içinde öğretilen temel uzmanlık, önceki BA çalışma programı üzerine kuruludur ve yüksek lisans düzeyine uygun olarak tüm bunlarda lisansüstü önemli bilgi vermek için tasarlanmış bir dizi simbiyotik olarak birbirine bağlı dilsel, edebi ve didaktik disiplinden oluşur.
Popüler derece türü
Popüler eğitim formatı