452 Eğitimde bir Yüksek Lisans bulun
- Limassol, Kıbrıs Cumhuriyeti
Tam zamanlı
1 yıl
Kampüste
Limasol Üniversitesi Yüksek Lisans Programı (MSc) "Eğitim, Liderlik ve Yönetim", hem eğitim hem de eğitim birimlerinin, organizasyonlarının ve işletmelerinin liderliği ve yönetimi konularında eğitim vermektedir.
- Siena, İtalya
Tam zamanlı
2 yıllar
Kampüste
İtalyan
Bu yüksek lisans, kişi ve kuruluşlara danışmanlık, kurumsal eğitim, insan kaynakları yönetimi, proje yönetimi alanında çalışabilecek profesyoneller yetiştirmeyi sağlar.
- Atarfe, İspanya
Tam zamanlı
12 aylar
Uzaktan Eğitim
İspanyol
Üniversite Eğitim Kalitesi ve Yenilik Yüksek Lisans Derecesi, öğrencileri hem Eğitim Kalitesi hem de Yenilik programlarının öğretme-öğrenme süreçlerinde uygulanması, geliştirilmesi ve değerlendirilmesi için eğitir. Kuruluşlara Eğitim Kalitesi ve Yenilik programlarının uygulanması ve bu konularda eğitim verilmesi konusunda tavsiyelerde bulunmak ve eğitim kurumlarında halihazırda uygulanmakta olan programları değerlendirmek için yeterli kapasite, beceri ve tutum sağlar.
- Logroño, İspanya
- Online
Yarı zamanlı
1 yıl
Uzaktan Eğitim
İspanyol
UNIR Nöropsikoloji ve Online Eğitim Resmi Master, okul performansını optimize etmek ve sınıfta tüm öğrencilerin yeteneklerini geliştirmek için öğreneceksiniz tek Master.
- Joensuu, Finlandiya
Tam zamanlı
2 yıllar
Kampüste
Ingilizce
Sürdürülebilirlik için Pedagoji ve Öğretimde iki yıllık Yüksek Lisans Programı, eğitim yoluyla sürdürülebilirliği teşvik etmek için pedagojik yaklaşımlara odaklanan çok disiplinli bir programdır. Program oryantasyon çalışmaları, metodolojik çalışmalar, konu çalışmaları ve diğer çalışmalara ayrılmıştır. Programın müfredatı küresel bir odağa sahiptir ve ekolojik, kültürel ve / ve sosyal yönlerden pedagojik bir bakış açısıyla sürdürülebilirlik hakkında bilgi edinmek için geniş bir fırsat sunar.
- Barcelona, İspanya
Kampüste
İspanyol
Eğitim Fakültesi tarafından sunulan üniversite yüksek lisans derecelerinden biri olan Sosyal ve Eğitimsel Eylemde yüksek lisans derecesinin amacı, sosyal politikaların mantık ve dinamiklerini analiz etmek ve karşılaştırmak için gerekli bilgileri geliştirmektir. farklı bağlamlar; sosyal eylemin özelliklerini belirleyebilir ve risk altındaki popülasyonları etkileyen yeni ve ortaya çıkan sorunları ve durumları ele alabilir.
Eğitim Çalışmalarında MEd
Queen's University Belfast - Faculty of Arts, Humanities and Social Sciences
Öne çıkan
- Belfast, Birleşik Krallık
Tam zamanlı, Yarı zamanlı
1 yıl
Kampüste
Ingilizce
Bu program, öğretmenlere ve eğitim uzmanlarına, geniş eğitim alanındaki çeşitli alanlarda öğrenme fırsatları sunar. Yirmi birinci yüzyılda eğitim profesyonellerinin temel alanlarda güçlü bilgi ve becerilere sahip olması ve ayrıca çeşitli uzmanlık alanlarına girip çıkma konusunda esnek bir yeteneğe sahip olmaları beklenmektedir. Bu Eğitim Çalışmaları programı, öğrencilere öğrenme ve öğretme, değerlendirme, eğitim liderliği, kaynaştırma ve özel eğitim ihtiyaçları dahil olmak üzere çok çeşitli konulardan modüller seçme fırsatı sunarak bu farklı ihtiyaçları karşılamak üzere tasarlanmıştır.
- Arlington, Amerika Birleşik Devletleri
Tam zamanlı
18 aylar
Kampüste
Ingilizce
Bu programdaki öğrenciler, gayri resmi ve resmi ortamlarda öğrenme ve öğretme anlayışını ve uygulamasını geliştirmeyi öğrenirler. Kurs çalışmaları ve deneyimler, öğretimsel ve teknolojik yenilikleri ve etkili öğrenme ve öğretme ortamlarının tasarımını vurgular. Program, araştırma, öğretme, eğitim ve öğrenme ortamları dahil olmak üzere çok çeşitli ilgi alanlarına sahip kişiler için tasarlanmıştır.
- Limerick, İrlanda
Tam zamanlı
2 yıllar
Kampüste
Ingilizce
Mesleki Eğitim Yüksek Lisans, ilköğretim sonrası öğretmenleri aşağıdaki disiplinlerde nitelendirmek için tasarlanmış iki yıllık tam zamanlı bir başlangıç öğretmen eğitimi programıdır:
Ortaokul ve Liseler için Çift Müfredat Çalışması ile Müzik Öğretmenliği Eğitiminde Yüksek Lisans Üst Orta Okullar için Eğitim Öğretmenliği
Charles University Faculty of Education
Öne çıkan
- Prague, Çek Cumhuriyeti
Tam zamanlı
2 yıllar
Kampüste
Ingilizce
Çalışma programı, eğitime odaklanan lisans eğitim programı Müzik Eğitimi'nin devamı niteliğindedir. Çalışma programının amacı, mezunlarına, onları ilkokul ve ortaokul 2. kademesinde müzik öğretmenliği mesleğine hazırlayacak kapsamlı bir yüksek lisans derecesi sağlamaktır. Çalışma programı, eğitimin bilişsel, didaktik ve pedagojik-psikolojik bileşenlerinin orantılılığını dikkate alırken, lisans derecesinde kazanılan alan bilgisi daha da sistematik hale getirilir ve didaktik ve onunla yakından ilgili mesleki konularda uygulanır. Çalışma programının mezunları, Sanat ve Kültür eğitim alanında bağımsız olarak okul eğitim programları oluşturma konusunda yetkindir. Alanında bilgi ve beceri alanında tüm yönleriyle müzik eğitimi vermeye hazırdırlar. Çalışma programı, müzik eğitimi ve didaktiği alanındaki yaratıcı etkinliklere dayanmaktadır. Alan bileşeni, ilk ve orta okullarda müzik eğitimi öğretimine yansıyan müzik eğitimi konularının daha derin bir şekilde anlaşılmasına odaklanmıştır. Müzikal fenomenler ve kavramlar, daha geniş bir bağlamda ve farklı bilim ve sanat türleri arasındaki ilişkilerde sunulur. Müzik didaktiği bileşeni, müzik pedagojik araştırmalarında kazanılan bilgilere ve pratikte doğrulanmış en iyi uygulamalara dayanmaktadır. Müzik teorisi ve pedagojik bileşen daha sonra örneğin Müzik Teorisi ve Pedagoji gibi bir doktora çalışma programında derinleştirilebilir. Ana plandaki çalışma programı, Eğitim Bakanlığı'nın öğretmen yetiştirme standartlarına göre eğitimin konu, didaktik ve pedagojik-psikolojik bileşenlerinin dengesine saygı gösterir. Pedagojik-psikolojik eğitim, pedagojik-psikolojik uygulama dahil olmak üzere pedagoji, psikoloji ve özel pedagoji konularını içerir. Bunun bir kısmı bir diploma tezinin detaylandırılmasıdır. Çalışmalar öncelikle mesleki, pedagojik ve psikolojik, iletişim ve diğer kişisel ve yetiştirme yetkinliklerinin orta meslek okullarında pedagoji öğretmeni olmak için ve eğitim alanındaki diğer eğitim ve koordinasyon faaliyetleri için geliştirilmesini amaçlar. Pedagojik disiplinlerin (lisans çalışmalarının içeriğini takip ederek) profesyonel bilimsel temellerinin yoğunlaştırılmasının yanı sıra, amaç eğitimin didaktiği ve öğretmenlik pratiğinde mesleki didaktik yeterliliklerin uygulanmasıdır. Özellikle odak noktası pedagojik araştırmanın metodolojisidir, çünkü amaçlardan biri pedagoji öğretmenlerini diğer şeylerin yanı sıra eğitim alanında ampirik araştırma önerme, uygulama ve değerlendirme konusunda yetkin kılmaktır. Çalışma programında ayrıca sosyal eğitim, sosyal hizmet ve bu fenomenlerin metodolojisi alanındaki bilgi ve becerilere odaklanılır. Öğrencilerin öğretmenlik uygulamaları okullarda, okul tesislerinde; ama aynı zamanda sosyal hizmet tesislerinde.
- Online
Tam zamanlı, Yarı zamanlı
1 yıl
Uzaktan Eğitim, Kampüste
Ingilizce
Lisansüstü UNE Eğitim Yüksek Lisansı (Kurs) ile eğitim uygulamalarındaki becerilerinizi geliştirin. Çok çeşitli müfredat seçeneklerine sahip esnek Pathway programına ek olarak, dört uzmanlıktan biriyle uzmanlığınızı geliştirebilirsiniz. Bilginizi çeşitli eğitim disiplinlerinde derinleştirin ve öğrencilerinizi çağdaş uygulama ve teoriyle meşgul edin.
Okul Danışmanlığında Konsantrasyonlu Eğitim Yüksek Lisansı (M.Ed.)
Virginia Commonwealth University, School of Education
Öne çıkan
- Richmond, Amerika Birleşik Devletleri
Tam zamanlı, Yarı zamanlı
2 yıllar
Kampüste
Ingilizce
M.Ed. Psikolojik Danışmanlık Eğitiminde, okul danışmanlığında yoğunlaşan, ilkokul, ortaokul ve liselere psikolojik danışman hazırlamak için tasarlanmış 60 kredi saatlik bir programdır. Okul danışmanlığı konsantrasyonu, okul danışmanlığı lisansının alınmasına ve yüksek lisans sonrası düzeyde ileri düzeyde lisansüstü çalışmaya hazırlanmaya yol açar. Programın tamamlanması için en az iki yıllık bir eğitim gerekmektedir.
- Barcelona, İspanya
Kampüste
İspanyol
Yüksek lisans derecesi, psikoloji ve eğitim alanında kapsamlı ve çok disiplinli eğitim isteyen mezunlara yöneliktir. Tabii ki kariyer odaklı ve sosyo-eğitim alanlarında çalışan profesyoneller ve ileri veya özel eğitim arayan diğer mezunlara yöneliktir.
- Honolulu, Amerika Birleşik Devletleri
Uzaktan Eğitim
Ingilizce
Eğitim Yüksek Lisansı (M.Ed, MS) programının amacı, öğrencilerin kurumsal, topluluk veya okul sistemi ile dengede tutarken, öğretimde, denetimde veya yönetimde olsun, eğitim sorunlarını çözmek için gerekli bireysel becerileri geliştirmelerine yardımcı olmaktır. ihtiyaçlar ve beklentiler.
Çift müfredat çalışması ile Ortaokul ve Liseler için İngilizce Öğretmenliği Eğitiminde Yüksek Lisans Üst Orta Okullar için Eğitim Öğretmenliği
Charles University Faculty of Education
Öne çıkan
- Prague, Çek Cumhuriyeti
Tam zamanlı
2 yıllar
Kampüste
Ingilizce
MA çalışması kapsamında öğretilen temel uzmanlık, önceki BA çalışma programı üzerine kuruludur ve yüksek lisans düzeyine uygun olarak tüm bunlarda lisansüstü önemli bilgi vermek için tasarlanmış bir dizi simbiyotik olarak birbirine bağlı dilsel, edebi ve didaktik disiplinden oluşur. Çalışmalar öncelikle mesleki, pedagojik ve psikolojik, iletişim ve diğer kişisel ve yetiştirme yetkinliklerinin orta meslek okullarında pedagoji öğretmeni olmak için ve eğitim alanındaki diğer eğitim ve koordinasyon faaliyetleri için geliştirilmesini amaçlar. Pedagojik disiplinlerin (lisans çalışmalarının içeriğini takip ederek) profesyonel bilimsel temellerinin yoğunlaştırılmasının yanı sıra, amaç eğitimin didaktiği ve öğretmenlik pratiğinde mesleki didaktik yeterliliklerin uygulanmasıdır. Özellikle odak noktası pedagojik araştırmanın metodolojisidir, çünkü amaçlardan biri pedagoji öğretmenlerini diğer şeylerin yanı sıra eğitim alanında ampirik araştırma önerme, uygulama ve değerlendirme konusunda yetkin kılmaktır. Çalışma programında ayrıca sosyal eğitim, sosyal hizmet ve bu fenomenlerin metodolojisi alanındaki bilgi ve becerilere odaklanılır. Öğrencilerin öğretmenlik uygulamaları okullarda, okul tesislerinde; ama aynı zamanda sosyal hizmet tesislerinde.