Keystone logo
Hindistan

En İyi Üniversiteler programlar içinde Hindistan 2025

kurum sayısı: 31
    • Milan, İtalya
    • Mumbai, Hindistan

    This program is only available as a second part of the Dual Degree Program after students. is only available via our highly accredited University...

    • Rio de Janeiro, Brezilya
    • Bailrigg, Birleşik Krallık
    • + 3 daha fazla

    This program is only available as a second part of the Dual Degree Program after students. is only available via our highly accredited University...

    • Nantes, Fransa
    • São Paulo, Brezilya
    • + 5 daha fazla

    This program is only available as a second part of the Dual Degree Program after students. is only available via our highly accredited University...

    • Washington, Amerika Birleşik Devletleri
    • Prayagraj, Hindistan

    This program is only available as a second part of the Dual Degree Program after students. is only available via our highly accredited University...

    • Sharjah, Birleşik Arap Emirlikleri
    • Oman Online, Umman
    • + 7 daha fazla

    This program is only available as a second part of the Dual Degree Program after students. is only available via our highly accredited University...

    • Manchester, Birleşik Krallık
    • Budapest, Macaristan
    • + 62 daha fazla

    This program is only available as a second part of the Dual Degree Program after students. is only available via our highly accredited University...

    • Ahmedabad, Hindistan

    CEPT University , insan yaşam alanlarını anlamaya, tasarlamaya, planlamaya, inşa etmeye ve yönetmeye odaklanır. Öğretim programları, düşünceli profesyoneller oluşturmayı amaçlar ve araştırma programları, insan yerleşimlerinin anlaşılmasını derinleştirir. CEPT University , habitatları daha yaşanabilir hale getirme hedefini ilerletmek için danışmanlık projeleri de üstlenmektedir. CEPT, eğitim, araştırma ve danışmanlık faaliyetleri aracılığıyla, Hindistan'ın köylerinde, kasabalarında ve şehirlerindeki insanların hayatlarını zenginleştirmede habitat mesleklerinin etkisini iyileştirmeye çalışmaktadır. Üniversite beş fakülteden oluşmaktadır. Mimarlık Fakültesi 1962 yılında 'Mimarlık Okulu' olarak kurulmuştur. Özel alanda tasarıma odaklanmaktadır. Kamusal alanda planlamaya odaklanan Planlama Fakültesi, 1972 yılında 'Planlama Okulu' olarak kurulmuştur. Mühendislik ve inşaat üzerine yoğunlaşan Teknoloji Fakültesi, 1982 yılında 'Yapı Bilimi ve Teknolojisi Okulu' olarak kurulmuştur. Tasarım Fakültesi 1991 yılında 'İç Mimarlık Okulu' olarak kurulmuştur. Habitatla ilgili iç mekanlar, el sanatları, sistemler ve ürünlerle ilgilenir. İşletme Fakültesi 2013 yılında kurulmuş olup Habitat ve Proje Yönetimine odaklanmaktadır. CEPT University , adını 'Çevre Planlama ve Teknoloji Merkezi'nden almaktadır. CEPT ve içerdiği çeşitli okullar, Gujarat Hükümeti ve Hindistan Hükümeti'nin desteğiyle Ahmedabad Eğitim Derneği tarafından kurulmuştur. Gujarat Hükümeti 2005 yılında CEPT'i bir üniversite olarak dahil etti. 2007'de Üniversite Ödenekler Komisyonu CEPT University 1956 tarihli UGC Yasası'nın 2(f) bölümü kapsamında tanıdı. Hindistan Hükümeti Bilimsel ve Endüstriyel Araştırma Departmanı (DSIR) Bilimsel ve Endüstriyel Araştırma Kurumu (SIRO) olarak Üniversite.

    • Mangalore, Hindistan

    2012'den beri Numazu Kosen, 5 yıllık bölüm kursunu 2 yıllık ileri kursla birleştiren ve erken mühendislik eğitimine özel önem veren tutarlı bir 7 yıllık eğitim programı sunmaktadır. Öğrenciler, 5 yıllık eğitim müfredatını bitirerek mühendislik alanında Önlisans Derecesi ve 7 yıllık eğitim müfredatını bitirerek Lisans Derecesi kazanabilirler. Yeterli uygulamalı deneyime ve teorik analitik becerilere sahip yetkin bir mühendis geliştirmek için eğitim sunuyoruz. Okulun üçüncü yılından itibaren, öğrencilerin ana dalına ek olarak şu 3 dersten birini seçtikleri yeni bir müfredat sunduk: Çevre ve Enerji Sistem Mühendisliği Kursu, İleri Malzeme Bilimi ve Mühendisliği Kursu veya Tıp için Endüstri Mühendisliği Kursu & Refah Araçları. Bu müfredat, “Disiplinlerarası Sistem Mühendisliği Programı” adı verilen bir mühendislik eğitim programına entegre edilmiştir. Bu kurslar ile bölgesel ihtiyaçlara, teknolojinin ilerlemesine ve sanayi yapısındaki değişikliklere göre esnek bir şekilde ayarlanabilen bir eğitim sunuyoruz. Ayrıca, sadece kendi özel mühendislik alanında değil, aynı zamanda çok çeşitli çalışma alanlarında da derin bilgi birikimine sahip mühendisler yetiştirmek için aktif öğrenme, kapsamlı İngilizce okuma ve iletişim becerileri eğitimini sistemimize dahil ettik. küresel bir bakış açısıyla doğru kararlar verin. Mühendislerden elbette iyi ahlaka ve insanlığa sahip olmaları beklenir. Numazu Kösen'de alt sınıflardaki öğrenciler yurtlarda kalmaktadır. Bir grup içinde yaşamanın bu deneyimi sayesinde, öğrenciler umarım nezaketi ve başkalarıyla nasıl geçineceklerini, öz disiplini ve bir grupta kuralların ve rollerin nasıl işlediğini öğrenirler. Bu tür deneyimler, büyük bir güven oluşturmaya ve gelecekteki bir kariyerde bir grup içinde çalışma becerisine yardımcı olabilir. Numazu Kosen, doğu Shizuoka Eyaletinde, Fuji İlaç Vadisi Girişimleri (bir endüstri, hükümet ve akademik proje) ve Fuji Tıp Mühendisi Eğitimi (F-met) aracılığıyla olduğu gibi bölgesel sanayiye de katkıda bulunan tek yüksek eğitim kurumudur.

    • Bengaluru, Hindistan

    Think Education, neredeyse on yıldır eğitim sektöründe başarılı programlar, projeler ve ortaklıklar geliştirmede lider olmuştur. Temel hedefimiz, öğrenci alımı, ortaklık geliştirme, yönetici eğitimi ve deneyimsel öğrenme programları alanlarında özelleştirilmiş hizmetler sağlayarak, müşterilerimizi ve işbirlikçilerimizi seçkin Asya pazarlarında hedeflerine ulaşmalarında desteklemektir. Müşterilerimiz için en önemli pazarlarda stratejik ittifaklar geliştirme konusunda uzmanlığa sahibiz. Çalışmalarımız aracılığıyla, ortak hedeflere ulaşmak için bireyleri, eğitim kurumlarını, vakıfları ve hükümetleri bir araya getiriyor ve nihayetinde toplumun iyileşmesini destekleyen yeni bilgi ve deneyimlerin yaratılmasına katkıda bulunuyoruz. Müşterilerimizden bazıları arasında Rutgers Üniversitesi (ABD), Northwestern Michigan College (ABD), King's College London (İngiltere), University of East London (İngiltere), Felsted School (İngiltere), Macquarie Üniversitesi (Avustralya), Institute for Strategic Leadership bulunmaktadır. (Japonya), Pearson Vue (Hindistan) diğerleri arasında.

    • Bengaluru, Hindistan

    Sözümüz “Yaratıcı Yeterlilik – Eğrinin Önünde” Yirmi yılı aşkın bir süredir canlı ve esnek uygulama toplulukları inşa ederek, Srishti, yetenek geliştirmeye yönelik farklı, çok boyutlu bir yaklaşım geliştirdi ve yaratıcı yetkinlikleri çağın ötesinde oluşturmaya kendini adamıştır. Yaratıcı An Gittikçe birbirine bağlı, ağlar halinde ve birbirine bağımlı hale gelen ve dolayısıyla gün geçtikçe daha karmaşık hale gelen bir dünyada yaşadığımızın kabulü, bugün ve kalıcı olarak herkes için daha iyi sonuçlar üretmek amacıyla nasıl müdahale ettiğimiz konusunda önemli etkilere sahiptir. ve sürdürülebilir bir şekilde geleceğe

    • Bengaluru, Hindistan

    New Shores International College , disiplinler arası eğitimde en iyiyi benzersiz ve benzersiz bir şekilde teşvik edici bir şekilde sunan yenilikçi ve dinamik bir kolejdir. Disiplinler arası yaklaşımımız, öğrencileri hem geniş hem de derin düşünmeye yönlendirerek, zekanın geleneksel eğitimin sınırlarının ötesini keşfetmesine olanak tanır. Mezunlar, New Shores'tan bilgili ve geniş kapsamlı analitik ve yaratıcı becerileri uygulayabilen ve daha geniş dünyanın ve içinde faaliyet gösterme potansiyellerinin farkında olan kişiler olarak ayrılırlar. New Shores eğitim felsefesi, “zihnin güçlerini genişletmek” ile “onu bilgi ile depolamak” arasında ayrım yapar. Doğal olarak, öğrencilerimizin bir veri kümesini öğrenmesi ve saklaması gerekir, ancak daha da önemlisi, onlara bu veriler ne olursa olsun eleştirel analiz ve yaratıcılık uygulamaları da öğretilir. Diğer kurumlardan farklı olarak, biz New Shores olarak üniversite eğitimini, merakın teşvik edilmesi ve soruların asla durmaması gereken bir keşif zamanı olarak görüyoruz. Öğrencilerimizin cesur ve yaratıcı olmalarını istiyoruz ve bunun aynı zamanda daha da büyük başarılar elde etmek için başarısız olmak ve ardından başarısızlıktan öğrenmek anlamına geldiğinin farkındayız. Öğrencilerimizden, daha geleneksel öğrenim kurumlarının dayattığı dar müfredatın dışındaki konulara ilgi duymalarını talep ediyoruz: New Shores'ta sanatçıların bilim adamlarından, bilim adamlarının yöneticilerden ve yöneticilerin sanatçılardan öğrendiğine inanıyoruz.

    • Dehradun, Hindistan

    Sunduğumuz her kurs, bu ilkeler göz önünde bulundurularak tasarlanmıştır, bu nedenle her program, pratik iş becerilerinizi ve sektörle ilgili anlayışınızı geliştirmeye odaklanır. Profesyonel başarı için ihtiyacınız olan araç ve bilgileri size sağlayacağız, ayrıca alanında en iyi olan endüstri odaklı akademisyenlerden destek sağlayacağız. Ayrıca rehberlik ve tavsiye için güvenebileceğiniz kapsamlı kariyer desteğimizden de yararlanacaksınız. Tüm kurslarımız, vaka çalışmaları, sergi ve işletme ziyaretleri, konuk konuşmacılar ve sınıf tartışmaları gibi uygulamalı öğretim yöntemlerini kullanır. Bu, programınızda öğrendiğiniz kavramların gerçek işletmelerde nasıl uygulanabileceğine dair pratik bir anlayış kazanacağınız anlamına gelir. Hedefimiz sizin başarınızdır: mezun olduğunuzda, kısa sürede yüksek nitelikli bir profesyonel olarak iş piyasasına girebileceksiniz.

    • Ghaziabad, Hindistan

    Amity Education Group, Hindistan'ın önde gelen özel eğitim grubudur ve QS tarafından Küresel olarak en iyi %3 Üniversiteler arasında yer alır (Amiral gemisi programımız Online MBA için Hindistan'da 1. ve dünyada 37. sıradayız), Birleşik Krallık sıralaması ve tek Üniversite Hindistan'da en yüksek ABD ve İngiltere akreditasyonuna sahip. Programlarımız ayrıca ABD ve Kanada'da WES tarafından akredite edilmiştir. Çevrimiçi programlarımız için UGC onayını Hindistan'da ilk alan biz olduk.

    • Rajpura, Hindistan

    Chitkara University , 40 yılı aşkın süredir tutkulu öğretmenler olan Dr. Ashok Chitkara ve Dr. Madhu Chitkara tarafından kurulmuştur. Chitkara University kuruluşundan bu yana farklı olmuştur. Öğrencilerimiz farklıydı. Fakültemiz, akademik gücümüz ve öğretme ve öğrenmeye bakış açımız da öyle. On yıl içinde, akademik programlarımızın çoğu ülkedeki en iyi 50 program arasında yer almaktadır. Mükemmelliği öğretmeye olan bağlılığımız, araştırmaya odaklanmamız, eğitimimizi değişen kariyer dinamiklerine uygun hale getiren özel kurslar ve zorlu endüstri ortaklıkları nedeniyle ülkenin dört bir yanından öğrenciler Chitkara University

    • Mumbai, Hindistan

    Athena School of Management Okulu, Mumbai'deki Powai, Hiranandani Bahçelerinin Kurumsal Merkezinde bulunan Hindistan'ın En Seçkin İşletme Okulu'dur. Athena, Çoklu Stajlar, Küresel İttifaklar, Derinlemesine Kurumsal Bağlantı ve En Yeni Pedagoji aracılığıyla Geleceğin Kurumsal Liderlerini Yaratmaya odaklanır. Athena, Yeni Nesil Kurumsal Liderler yaratmak için Kurumsal Hindistan'ın en iyileri tarafından Tasarlanan ve Öğretilen Kurumsal Son Kullanıcı odaklı Müfredata Odaklanan Yönetim Eğitimine yeni bir bakış açısı getiriyor. Dinamik ve Hızla Gelişen İş Ortamında, sadece değişime uyum sağlamayan Geleceğe Hazır Kurumsal Liderler ve Girişimciler yaratmayı hedefliyoruz - Değişim Onlar! Sloganımız Latince “Bilgelik ve Cesaretle” anlamına gelen “Consilio Et Animis” – öğrencilerimizin Başarının Zirvesine ulaşması için gereken iki nitelik!!