İşletme Yüksek Lisans (MBA)

Webster'da MBA yapmanın zor olduğunu biliyoruz. Sizden, ailenizden ve kariyerinizden talepte bulunur. Bu nedenle, günümüzün eylem odaklı iş ortamında Webster MBA programı maksimum esneklik sunar. Kurslar, Leiden'deki kampüste ve Webster Üniversitesi'nin Dünya Standartları Odasında çevrimiçi olarak alınabilir. Kampüste sunulan tüm MBA kurslarımız, yoğun programınıza rahatça uyacak şekilde uyarlanmış akşamları planlanmaktadır. Webster's MBA, dünyanın dört bir yanından profesörler ve diğer öğrencilerle benzersiz ağ oluşturma fırsatları sunar.

Program Açıklaması

Başarılı bir organizasyon, yarattığı değeri en üst düzeye çıkarmak için bilinçli bir stratejiye sahiptir. Bu strateji, işletmedeki tüm katılımcılara etkili bir şekilde iletilir. İç paydaşlar, kuruluşun vizyonunun uygulanmasındaki rollerini anlar ve tüm süreçler bunu başarmak için geliştirilir. Walker İşletme ve Teknoloji Okulu'nun MBA'si bu organizasyonel amaç göz önünde bulundurularak geliştirilmiştir. Amacı, öğrencilere değer yaratan fikirleri ve çözümleri geliştirmek ve uygulamak için ihtiyaç duydukları iş yetkinliklerini öğretmek ve aynı zamanda mesleki hedeflerine ulaşmak için gerekli kişisel becerileri oluşturmaktır.

Öğrenme Çıktıları

Bu amaç, aşağıdaki program öğrenme çıktılarında açıklığa kavuşturulmuştur:

• Öğrenciler bir işletmeyi analiz edebilir ve değer yaratma fırsatlarını belirleyip değerlendirebilirler.
• Öğrenciler, kurumsal değeri artırmak için gerekli temel iş yetkinliklerini uygulayabilirler.
• Öğrenciler, mesleki hedeflerine ulaşmak ve organizasyonun hedeflerine ulaşılmasına katkıda bulunmak için gerekli kişisel etkililik yetkinliklerini gösterirler.

Bu sonuçlara ulaşmak için, Walker School MBA, her bir iş sürecinin değer yaratmada oynadığı role odaklanır ve İş Yeterlilikleri, öğrencilerin örgütsel hedeflere ulaşmaları için gereklidir. Müfredat bunları öğrencilerin kişisel ve mesleki hedeflerine ulaşmaları için gerekli Kişisel Etkililik Yeterlilikleri ile tamamlar. Her iki yeterlilik seti de müfredat boyunca, çevrimiçi öğrenmeyi haftalık, iki saatlik uygulama ve yüz yüze veya çevrimiçi tartışma oturumlarıyla birleştiren yenilikçi bir sunum yöntemiyle uygulanır.

İş Yetkinlikleri

• Değer yaratma fırsatlarını belirleyin ve bunlara değer verin
• Değer oluşturma
• strateji
• Pazar araştırması
• Proforma analizi
• Sermaye bütçelemesi
• Kantitatif analiz
• Bir uygulama planı geliştirin
• Proje Yönetimi
• Dağıtım ve fiyatlandırma
• Ürün ve promosyon
• Müşteri ilişkileri
• İş süreçlerini yönetin
• Tedarik zinciri ve lojistik
• Süreç analizi
• Liderlik
• Ekip geliştirme ve yönetme
• İşçileri geliştirmek ve yönetmek
• Karar desteği sağlayın
• Bilgi altyapısı
• Veritabanı Yönetimi
• Veri analizi
• Yönetim Muhasebesi

Kişisel Etkililik Yetkinlikleri

• Etkili iletişim
• İşbirlikçi çalışma
• Verimli iş organizasyonu
• Bağımsız öğrenme
• Yaratıcı problem çözme
• Sistematik düşünme
• Analitik karar verme
• Olasılıksal düşünme
• Elektronik tablo analizi

Vurgu Alanları

MBA programında bir vurgu alanı için gereksinimler, MBA çekirdeğini (30-33 saat) ve her bir vurgu alanı için aşağıda tanımlanan ek kurs gereksinimlerini içerir. Bir öğrencinin, gerekli minimum saat sayısını karşılamak için seçmeli dersleri tamamlaması gerekebilir. Ön koşullar, programa bağlı olarak vurgu dersi gereksinimlerini karşılamak için kullanılabilir - öğrenciler ayrıntılar için bir danışmanla görüşmelidir.

Siber Güvenlikte Vurgulu MBA

42-45 Kredi Saati

Siber güvenliğe vurgu yapan MBA, aşağıdaki kursları içermelidir:

• CSSS 5000 Siber Güvenliğe Giriş (3 saat)
• CSSS 5120 Siber Güvenlik Altyapıları (3 saat)
• CSSS 5210 Siber Güvenlik Kanunu ve Politikası (3 saat)
• CSSS 5220 Siber Güvenlik Tehdit Tespiti (3 saat)

Yönetim ve Liderlik Yüksek Lisansı ile Çift Diploma

48 ila 51 Kredi Saati

Yönetim ve liderliğe vurgu yapan MBA, aşağıdaki kursları içermelidir:

• MNGT 5000 Yönetimi (Zorunlu Ders) (3 saat)
• MNGT 5590 Örgütsel Davranış * (3 saat)
• HRMG 5000 İnsan Kaynaklarını Yönetme (3 saat)
• MNGT 5650 Yönetim ve Strateji (3 saat)
• MNGT 5670 Yönetim Liderliği (3 saat)
• HRDV 5630 Organizasyon Geliştirme ve Değişim (3 saat)
• MNGT 6000 Yönetimde Bütünleşik Çalışmalar (3 saat)
• * MNGT 5590, MBA 5100'ün yerini alabilir

Proje Yönetiminde Vurgulu MBA

39 ila 42 Kredi Saati

Proje yönetimine vurgu yapan MBA, aşağıdaki kursları içermelidir:

• BUSN 5100 Proje Yönetimine Giriş (3 saat)
• BUSN 5300 Proje Tedarik Yönetimi (3 saat)
• BUSN 5700 Proje Yönetiminde Gelişmeler (3 saat)

Vurgu Alanları

MBA programında bir vurgu alanı için gereksinimler, MBA çekirdeğini (30-33 saat) ve her bir vurgu alanı için aşağıda tanımlanan ek ders gerekliliklerini içerir. Bir öğrencinin gerekli minimum saat sayısını karşılamak için seçmeli dersleri tamamlaması gerekebilir. Önkoşullar, programa bağlı olarak vurgu dersi gerekliliklerini karşılamak için kullanılabilir -- öğrenciler ayrıntılar için bir danışman görmelidir.

Siber Güvenlik Vurgusu ile MBA

42-45 Kredi Saati

Siber güvenliğe vurgu yapan MBA aşağıdaki dersleri içermelidir:

• CSSS 5000 Siber Güvenliğe Giriş (3 saat)
• CSSS 5120 Siber Güvenlik Altyapıları (3 saat)
• CSSS 5210 Siber Güvenlik Hukuku ve Politikası (3 saat)
• CSSS 5220 Siber Güvenlik Tehdit Tespiti (3 saat)

Yönetim ve Liderlik Yüksek Lisansı ile Çift Diploma

48 ila 51 Kredi Saati

Yönetim ve liderliğe vurgu yapan MBA aşağıdaki dersleri içermelidir:

• MNGT 5000 Yönetimi (Zorunlu Ders) (3 saat)
• MNGT 5590 Örgütsel Davranış* (3 saat)
• HRMG 5000 İnsan Kaynaklarının Yönetimi (3 saat)
• MNGT 5650 Yönetim ve Strateji (3 saat)
• MNGT 5670 Yönetsel Liderlik (3 saat)
• HRDV 5630 Organizasyon Geliştirme ve Değişim (3 saat)
• MNGT 6000 Yönetimde Entegre Çalışmalar (3 saat)
• *MNGT 5590, MBA 5100 yerine geçebilir.

Proje Yönetimine Vurgu ile MBA

39 ila 42 Kredi Saati

Proje yönetimine vurgu yapan MBA aşağıdaki dersleri içermelidir:

• BUSN 5100 Proje Yönetimine Giriş (3 saat)
• BUSN 5300 Proje Tedarik Yönetimi (3 saat)
• BUSN 5700 Proje Yönetiminde Gelişmeler (3 saat)

Öğrenme Çıktıları

Bu amaç, aşağıdaki program öğrenme çıktılarında açıkça belirtilmiştir:

• Öğrenciler bir işletmeyi analiz edebilir ve değer yaratma fırsatlarını belirleyip değerlendirebilir.
• Öğrenciler, kurumsal değeri artırmak için gerekli temel iş yetkinliklerini uygulayabilir.
• Öğrenciler, mesleki hedeflerine ulaşmak ve örgütün amaçlarının gerçekleştirilmesine katkıda bulunmak için gerekli olan kişisel etkililik yetkinliklerini gösterirler.

Bu sonuçlara ulaşmak için Walker School MBA, her bir iş sürecinin değer yaratmada oynadığı role odaklanır ve İş Yeterlilikleri, öğrencilerin örgütsel hedeflere ulaşması için gereklidir. Müfredat, öğrencilerin kişisel ve profesyonel hedeflerini gerçekleştirmeleri için gerekli olan Kişisel Etkililik Yetkinlikleri ile bunları tamamlar. Her iki yetkinlik seti de, çevrimiçi öğrenmeyi haftalık, iki saatlik uygulama ve yüz yüze veya çevrimiçi tartışma oturumlarıyla birleştiren yenilikçi bir sunum yöntemiyle müfredat boyunca uygulanmaktadır.

İş Yetkinlikleri

• Değer yaratma fırsatlarını belirleyin ve değerlendirin
• Değer oluşturma
• strateji
• Pazar araştırması
• Proforma analiz
• Sermaye bütçelemesi
• nicel analiz
• Bir uygulama planı geliştirin
• Proje Yönetimi
• Dağıtım ve fiyatlandırma
• Ürün ve promosyon
• Müşteri ilişkileri
• İş süreçlerini yönetin
• Tedarik zinciri ve lojistik
• Süreç analizi
• Liderlik
• Ekip geliştirme ve yönetme
• Çalışanları geliştirme ve yönetme
• Karar desteği sağlayın
• Bilgi altyapısı
• Veritabanı Yönetimi
• Veri analizi
• Yönetim Muhasebesi

Kişisel Etkililik Yetkinlikleri

• Etkili iletişim
• İşbirlikçi çalışma
• Verimli iş organizasyonu
• Bağımsız öğrenme
• yaratıcı problem çözme
• sistematik düşünme
• Analitik karar verme
• olasılıksal düşünme
• elektronik tablo analizi

öğrenme sonuçları

Bu amaç, aşağıdaki program öğrenme çıktılarında açıkça belirtilmiştir:

• Öğrenciler bir işletmeyi analiz edebilir ve değer yaratma fırsatlarını belirleyip değerlendirebilir.
• Öğrenciler, kurumsal değeri artırmak için gerekli olan temel iş yeterliliklerini uygulayabilirler.
• Öğrenciler, mesleki hedeflerine ulaşmak ve organizasyonun hedeflerine ulaşmasına katkıda bulunmak için gerekli kişisel etkinlik yeterliliklerini gösterirler.