2 Educations Diploması içinde Spor Koçluğu içinde Çek Cumhuriyeti for 2024

Educations Diploması içinde Spor Koçluğu içinde Çek Cumhuriyeti for 2024Filter
  • Bachelor in Fitness Coach

    Charles University Faculty of Physical Education and Sport

    • Prague, Çek Cumhuriyeti

    Tam zamanlı

    3 yıllar

    Kampüste

    Ingilizce

    Yeni Çalışma Programının bir görevi, beden eğitimi öğretmeni olma hedefi olmayan antrenörlerin eğitimine yönelik talebi karşılamaktır. Beden Eğitimi ve Spor alanındaki tüm öğrenciler bugüne kadar beden eğitimi öğretmeni mesleğine eğitilmiş ve hazırlanmıştır. Programın amacı, spor eğitimi alanında, seçtikleri spor dalı kapsamında profesyonel, herkes için spor gibi sporun her düzeyinde koçluk ve yöntemsel, psikolojik, sosyal, teşhis ve müdahale yetkinliklerine sahip uzmanlar yetiştirmek ve sağlık nedeni fiziksel aktivite programları. Mezunların, eğitim programlarının teorik tasarımında ve belirli bir nüfus grubuyla didaktik etkileşimi kullanarak eğitimin pratik biçimine uygulanmasında uzman olmaları beklenmektedir. Mezunlar kariyerlerini gençlerin yanı sıra yetişkinlerle de ilgilenen farklı spor kulüpleri ve organizasyonlarında fitness uzmanı olarak geliştirebilirler. Ayrıca fitness ve sağlıklı yaşam merkezlerinde eğitmen olarak da iş bulabilirler.

  • Koçluk Lisansı

    Charles University Faculty of Physical Education and Sport

    • Prague, Çek Cumhuriyeti

    Tam zamanlı

    3 yıllar

    Kampüste

    Ingilizce

    Yeni Eğitim Programının bir görevi de beden eğitimi öğretmeni olma hedefi olmayan antrenörlerin eğitimine yönelik talebi karşılamaktır. Beden Eğitimi ve Spor alanındaki tüm öğrenciler bugüne kadar beden eğitimi öğretmeni mesleğine eğitilmiş ve hazırlanmıştır. Programın amacı, spor eğitimi alanında, seçtikleri spor dalı kapsamında profesyonel, herkes için spor gibi sporun her düzeyinde koçluk ve yöntemsel, psikolojik, sosyal, teşhis ve müdahale yetkinliklerine sahip uzmanlar yetiştirmek ve sağlık nedeni fiziksel aktivite programları. Mezunların, eğitim programlarının teorik tasarımında ve belirli bir nüfus grubuyla didaktik etkileşimi kullanarak eğitimin pratik biçimine uygulanmasında uzman olmaları beklenmektedir.