26 Degree Programs in Malavi

UNICAF Üniversitesinde DBA için eğitim görmek, geniş kapsamlı uluslararası bağlantılarımız ve mesleki uygulamaya olan bağlılığımızla canlı ve canlı bir deneyimdir. UNICAF Üniversitesi ve ilgili kurumlarındaki yüksek araştırma ve öğretim kalitesi, dışarıdan geniş çapta kabul görmüştür.

Bu programı tamamlayan öğrenciler, kurumsal bir ortamla ilgili sorunları yönetebilmeli ve finansal sorunları çözmek için kavramsal ilkeleri, yöntemleri ve araçları uygulayabilmelidir; Yerel ve küresel ekonominin giderek daha karmaşık hale gelen doğasını ve diğerlerinin yanı sıra bunun finans üzerindeki etkisini belirlemek.

Ekonomi ve İşletme BA, öğrencilerine İşletme ve Ekonomi alanında uzmanlık sunar. Onlara iş süreçleri bilgisini gösterme yeteneği sağlar. Uygun metodolojileri seçip uygulayarak küresel bir ortamda iş yapmanın risklerini ve fırsatlarını belirlemelerine ve endüstri çekiciliğini değerlendirmelerine olanak tanır. Öğrencileri işletme ve finans alanında kariyer yapmaya hazırlar, ancak Devlet ve Sivil Toplum Kuruluşları için de geçerli olabilir. Özellikle mezunlar, ekonomik analizleri bir iş bağlamında uygulayabileceklerdir.

BSc Tedarik Zinciri Yönetimi ve Lojistik, öğrencilerine tedarik zinciri yönetiminin tüm yönlerinde uzmanlık sunar ve endüstrinin teorik ve teknik kısmı ile ilgili bir dizi yöntem ve teknikte uzmanlaşmalarını sağlar. Öğrenciler, tedarik zinciri yönetimindeki tüm önemli alanları derinlemesine inceleyebilir ve bu sektörde başarılı olmak için gerekli anlayışı geliştirebilir.

Eğitim Doktorası derecesi deneyimli eğitim profesyonellerini hedef alır ve sizi bilgi, farkındalık ve anlayış açısından mesleki alanınızın en ileri noktasına yerleştirmeyi amaçlar.

Program, öğrencileri gümrük yönetiminde uzmanlaşmaya yönelik kapsamlı bir eğitim sürecinden aşamalı olarak geçirecek şekilde tasarlanmıştır. Bu, kamu sektörü yönetiminin daha geniş bağlamı içinde gümrük yönetiminin temel ilke ve uygulamalarının ayrıntılı bir analizi yoluyla gerçekleştirilir.

Bu program, öğrencilere sezgi, analitik akıl yürütme ve hayal gücünü birleştiren bütünleştirici düşünme yeteneği kazandırmayı ve bunu, toplum sağlığında başarılı liderler olmaları için sistem yaklaşımı da dahil olmak üzere dönüşümsel liderlik yetenekleriyle birleştirmeyi amaçlamaktadır. Müfredat, öğrencilerin faaliyet gösterecekleri toplum sağlığı sistemiyle ilgili çeşitli bakış açılarını bütünleştirerek temel bilgi, yeterlilik ve yetenekleri geliştirmelerine yardımcı olmak üzere tasarlanmıştır.

Bilgi Teknolojileri alanında Felsefe Doktorası (PhD): Doktora, yayınlanabilir bir tezde yazılmış bilgiye özgün bir katkıda bulunan bir danışman ekibi tarafından desteklenen, bağımsız, kendi kendini yönlendiren bir akademik araştırma derecesi programıdır. Doktora programı ayrıca, herhangi bir ortamda profesyonel bir araştırmacı olarak başarılı bir şekilde çalışmanızı sağlayacak araştırma ve genel becerilerin geliştirilmesini destekler. Bir doktora derecesinin temel gereksinimi yeni bilginin yaratılmasıdır. Araştırmacı olmak, yeni fikirler geliştirmek ve yeni bilginin yaratılması yoluyla anlayışı geliştirmek anlamına gelir.

ESAMI ve Swiss School of Management (SSM) ortaklaşa Doğu ve Güney Afrika'ya 3 yıllık uluslararası akredite İşletme Doktoru (DBA) programı getiriyor. Program, harmanlanmış öğrenmeye dayalıdır ve öğrenciler programa istedikleri zaman katılabilir. Kurs, çalışma merkezleri olarak mevcut olan ESAMI ve SSM kampüsleri ile SSM'nin e-öğrenme platformu kullanılarak yapılacaktır. Program sırasında dört günlük çevrimiçi atölye çalışmaları ve seçilen konularda sık sık web seminerleri sunulacak. 2020'ye kaydolan adaylar kısmi burs alacaklardır.

Muhasebe Bilim Lisansı, işletme ve finansal yönetim bağlamını oluşturan perspektiflerin anlaşılmasını sağlar. BSc Accounting, öğrencileri muhasebe meslek rollerine ve işletme ve kamu sektörü yönetimi rollerine hazırlayan titiz bir programdır. Öğrencileri güçlü bir muhasebe temeli ve gerekli muhasebe becerileri ile donatmanın yanı sıra, belirli muhasebe tekniklerinin ve muhasebe karar vermenin arkasındaki teori ve mantığı öğretecektir. Öğrencilerin analitik düşünmeleri ve muhasebedeki kilit konuları çeşitli açılardan eleştirel olarak değerlendirmeleri beklenir. Analitik muhasebe yaklaşımlarını da uygulamaları beklenmektedir.

Dünya bilgisayarlar tarafından yönlendirilirken, Bilgisayar Bilimleri alanında bir derece hayati önem taşır. Bilgi işlem ve bilgi teknolojisi, güvenlik, veritabanı ve web geliştirme gibi alanlar keşfedilecek. Derecesi, öğrencilere hem teorik hem de pratik bilgisayar bilimi bilgi ve becerilerini sağlayacak ve böylece endüstriyel, bankacılık, ticari ve devlet sektöründe çalışmalarını sağlayacaktır.

Psychology and human behaviour at the workplace are becoming increasingly important for any organisation. This Master’s degree is suitable, among others, for working professionals in big organisations and for all those who want to understand how human interaction affects the working environment.

Satın Alma ve Tedarik Zinciri Yönetimi Akşam Yüksek Lisansı, kamu, özel sektör, STK ve sivil toplumdan yöneticiler için özel olarak tasarlanmıştır. Bu tür yöneticilerin tam zamanlı iş sorumlulukları vardır ve tam zamanlı olarak ileri düzey bir yönetim eğitimine katılmaları mümkün değildir.

The aim of the Bachelor of Education (B.Ed.) in Primary Education (Upgrading) is to upgrade existing teachers to a high standard so that they may in turn teach their pupils to a high standard and positively contribute to their schools and communities. The aim is further to train existing teachers in such large numbers that they make a significant impact on meeting the targets of access and quality of Primary Education outlined in MIP-1 (National Planning Commission, 2021b) and NESIP (Government of Malawi, 2020).

The aim of the B.Ed. in Primary Education is to train new teachers to a high standard so that they may in turn teach their pupils to a high standard and positively contribute to their school and communities. The aim is further to train new teachers in such large numbers that they make a significant impact on meeting the targets of access and quality of Primary Education outlined in MIP-1 (National Planning Commission, 2021b) and NESIP (Government of Malawi, 2020).