4 Yüksek Lisans Diploması içinde İletişim Bozuklukları 2024

Yüksek Lisans Diploması içinde İletişim Bozuklukları 2024Filter
  • MA (Artırıcı ve Alternatif İletişim)

    University of Pretoria - Faculty of Humanities

    • Pretoria, Güney Afrika Cumhuriyeti

    Tam zamanlı

    1 yıl

    Kampüste

    Ingilizce

    MA Destekleyici ve Alternatif İletişim Pretoria Üniversitesi tarafından yürütülen bir tam zamanlı lisansüstü programdır. Üniversitesi en farklı Fakültesi olarak, Beşeri programları ve disiplin temelli binbaşı heyecan verici bir dizi sunuyor. Beşeri Bilimler programları part-time ve tam zamanlı seçenekleri sunar ve öğrencilerin seçtikleri alanda uzmanlaşmak için izin verir.

  • MA (Artırıcı ve Alternatif İletişim) (Kurs)

    University of Pretoria - Faculty of Humanities

    • Pretoria, Güney Afrika Cumhuriyeti

    Tam zamanlı

    2 yıllar

    Kampüste

    Ingilizce

    MA Destekleyici ve Alternatif İletişim Pretoria Üniversitesi tarafından yürütülen bir tam zamanlı lisansüstü programdır. Üniversitesi en farklı Fakültesi olarak, Beşeri programları ve disiplin temelli binbaşı heyecan verici bir dizi sunuyor. Beşeri Bilimler programları part-time ve tam zamanlı seçenekleri sunar ve öğrencilerin seçtikleri alanda uzmanlaşmak için izin verir.

    • Nijmegen, Hollanda

    Tam zamanlı

    2 yıllar

    Kampüste

    Ingilizce

    Dili kullandığımızda (yazılı, sözlü veya imzalı) iletişim kuruyoruz. Bu nasıl çalışıyor ve yanlış iletişim nasıl ve neden oluşuyor? Dil nasıl birbirine uyar ve birbirimizi anlamayı nasıl öğreniriz?

    • Hampton, Amerika Birleşik Devletleri

    Tam zamanlı

    5 yarıyıllar

    Kampüste

    Ingilizce

    Program, öğrencileri Amerikan Konuşma-Dil-İşitme Derneği aracılığıyla verilen Konuşma-Dil Patolojisinde Klinik Yeterlilik Sertifikası için akademik ve pratik gereksinimleri karşılamaya hazırlar. Eyalet lisansı, Virginia Odyoloji ve Konuşma-Dil Patolojisi Kurulu aracılığıyla verilir. Öğrenciler ayrıca çoğu eyalette öğretmenlik sertifikası ve eyalet lisansı gereksinimlerini karşılamaya hak kazanırlar. Küçük sınıflar, tüm öğrenciler için bireysel eğitimi ve dikkati kolaylaştırır. Bir pilot araştırma projesinin gerekli şekilde tamamlanması yoluyla öğrencilere araştırma becerilerini geliştirme fırsatları sağlanır.