48 Öğretmenlik Eğitimi Lisans Degree Programs

Eğitime odaklanan üniversite eğitim programı Müzik Eğitimi, öğrencileri müzik pedagojisinin teorik ve pratik uzmanlığına hazırlar ve eğitimde bir iş için temel bilgileri sağlar. Çalışma, Ortaokul / Ortaokul / Ortaokul / Lise / Ortaokul / Lise öğretmeni eğitiminin üç bileşenini birleştirir: alan eğitimi, genel ve konu eğitimi didaktiği ve öğretmen propaedeutiği (pedagojik-psikolojik eğitim). Çalışmanın zorunlu temeli, eğitimin müzik-teorik bileşenlerinden oluşmaktadır: müzik teorisi, armoni, kontrpuan, müzik formları, organoloji, müzik tarihi vb. Müzik becerilerinin geliştirilmesi, vokal ve enstrümantal hazırlık, entonasyon ve işitsel analiz ile sağlanır, koro şefliği. Her şey bir öğretim görevlisinin, yardımcı öğretmenin, eğitimcinin, kültürel asistanın vb. çalışmalarına odaklanır. Bir sonraki bölüm, müzik eğitimi, dinleme ve okulda asistanlık uygulamasının didaktiğidir. Bu etkinlikler, mezunları bir sonraki eğitim düzeyine hazırlar - müzik eğitiminde yüksek lisans derecesi. Ana plandaki çalışma programı, Çek Cumhuriyeti Eğitim, Gençlik ve Spor Bakanlığı'nın öğretmen yetiştirme standartlarına göre konu, didaktik ve pedagojik-psikolojik bileşenlerin dengesine saygı gösterir. Pedagojik-psikolojik hazırlık, pedagojik-psikolojik uygulama dahil olmak üzere pedagoji, psikoloji ve özel pedagoji konularını içerir ve sonraki yüksek lisans öğretim çalışmasına hazırlanmayı amaçlar. Çalışma programının ana bölümünün bir kısmı lisans tezidir. Mezunlar, her iki bileşende de bilgi ve becerilere sahiptir: özel ve genel eğitim. Pedagoji, sosyal pedagoji ve motivasyonel uygulama ve temel psikolojik disiplinlere giriş yoluyla öğretmenlerin çalışmaları hakkında temel farkındalık kazanırlar. Müfredatın sonucu öğretim için bir nitelik değildir.

Bu çalışma programının amacı, bir temel teorik bilgi ve pratik yürütme becerileri sistemi sağlamaktır. Ana konular şunlardır: şeflik tekniği, vokal notalarının çalınması, koroda ses eğitimi, işitsel analiz, koro şarkılarının tarihi, her türlü koro için edebiyat. Mezunlar, her iki bileşende de bilgi ve becerilere sahiptir: özel ve genel eğitim. Pedagoji, sosyal pedagoji ve motivasyonel uygulama ve temel psikolojik disiplinlere giriş yoluyla öğretmenlerin çalışmaları hakkında temel farkındalık kazanırlar. Müfredatın sonucu öğretim için bir nitelik değildir. Çalışma programının ana bölümünün bir kısmı lisans tezidir. Ana plandaki çalışma programı, Çek Cumhuriyeti Eğitim, Gençlik ve Spor Bakanlığı'nın öğretmen yetiştirme standartlarına göre konu, didaktik ve pedagojik-psikolojik bileşenlerin dengesine saygı gösterir. Pedagojik-psikolojik hazırlık, pedagojik-psikolojik uygulama dahil olmak üzere pedagoji, psikoloji ve özel pedagoji konularını içerir ve sonraki yüksek lisans öğretim çalışmasına hazırlanmayı amaçlar.

Eğitime odaklanan üniversite eğitim programı Müzik Eğitimi, öğrencileri müzik pedagojisinin teorik ve pratik uzmanlığına hazırlar ve eğitimde bir iş için temel bilgileri sağlar. Çalışma, Ortaokul / Ortaokul / Ortaokul / Lise / Ortaokul / Lise öğretmeni eğitiminin üç bileşenini birleştirir: alan eğitimi, genel ve konu eğitimi didaktiği ve öğretmen propaedeutiği (pedagojik-psikolojik eğitim). Çalışmanın zorunlu temeli, eğitimin müzik-teorik bileşenlerinden oluşmaktadır: müzik teorisi, armoni, kontrpuan, müzik formları, organoloji, müzik tarihi vb. Müzik becerilerinin geliştirilmesi, vokal ve enstrümantal hazırlık, entonasyon ve işitsel analiz ile sağlanır, koro şefliği. Her şey bir öğretim görevlisinin, yardımcı öğretmenin, eğitimcinin, kültürel asistanın vb. çalışmalarına odaklanır. Bir sonraki bölüm, müzik eğitimi, dinleme ve okulda asistanlık uygulamasının didaktiğidir. Bu etkinlikler, mezunları bir sonraki eğitim düzeyine hazırlar - müzik eğitiminde yüksek lisans derecesi. Ana plandaki çalışma programı, Çek Cumhuriyeti Eğitim, Gençlik ve Spor Bakanlığı'nın öğretmen yetiştirme standartlarına göre konu, didaktik ve pedagojik-psikolojik bileşenlerin dengesine saygı gösterir. Pedagojik-psikolojik hazırlık, pedagojik-psikolojik uygulama dahil olmak üzere pedagoji, psikoloji ve özel pedagoji konularını içerir ve sonraki yüksek lisans öğretim çalışmasına hazırlanmayı amaçlar. Çalışma programının ana bölümünün bir kısmı lisans tezidir. Eğitim odaklı İngilizce eğitimi alan öğrenciler, dilbilim alanlarında (özellikle dilbilim disiplinleri teorisi ve pratik uygulamaları üzerinde durularak) önemli bir uzmanlık kazanacaklardır. edebi disiplinler, öğrenciler ayrıca çok çeşitli edebi metinleri nasıl analiz edeceklerini ve yorumlayacaklarını öğreneceklerdir. Müfredatın uygulamalı dil kısmı, öğrencilerin dil becerilerini artıracak ve böylece mezun olduklarında Avrupa Ortak Dil Referans Çerçevesi'nin C1-C2 düzeyine ulaşmış olacaklardır. Bu BA programından başarılı bir şekilde mezun olan öğrenciler, ortaokul öğretmenleri için hazırlanan yüksek lisans takip programına kabul edilmeye hak kazanacaklardır.

Bu program, bir müzik konservatuarı, müzik liseleri ve profesyonel bir yorumlama kariyerine yönelik olmayan temel müzik okulları mezunlarına yöneliktir. Piyano veya keman olmak üzere iki enstrüman çalışmak mümkündür. Temel konular enstrümanların bireysel çalışması, oda müziği, doğaçlama, orkestra çalmadır. Teorik konular - enstrüman yapımı ve tarihi, enstrümantal edebiyat. Mezunlar, çocukların müzik etkinlikleri için eğitim kurumlarında, müzik okullarında, kültür kurumlarında, müzelerde vb. iş bulmaya hazırlanmalıdır. İlkokul ve liselerde öğretmenlik yeterliliği için Yüksek Lisans programında devam etmek gerekir. Çalışma programının ana bölümünün bir kısmı lisans tezidir. Ana plandaki çalışma programı, Çek Cumhuriyeti Eğitim, Gençlik ve Spor Bakanlığı'nın öğretmen yetiştirme standartlarına göre konu, didaktik ve pedagojik-psikolojik bileşenlerin dengesine saygı gösterir. Pedagojik-psikolojik hazırlık, pedagojik-psikolojik uygulama dahil olmak üzere pedagoji, psikoloji ve özel pedagoji konularını içerir ve sonraki yüksek lisans öğretim çalışmasına hazırlanmayı amaçlar.

Pasifik ada uluslarının mevcut ve gelişmekte olan eğitimsel ve gelişimsel hedeflerini karşılamak için Eğitim Fakültesi (SOE) tarafından farklı programlar kapsamında sunulmaktadır. Okul, Erken Çocukluk Eğitimi, Özel ve Kapsamlı Eğitim, İlköğretim ve Ortaöğretim, Kütüphane / Enformasyon Çalışmaları, Yaygın Eğitim, Eğitim Değerlendirme, Eğitim Liderliği ve Değişim ve Üçüncülük Eğitimi alanlarında programlar sunmaktadır.

Eğitim Lisans programı, dört yıl süren bir başlangıç öğretmenlik eğitimi programıdır. Program, ilk yıldan itibaren hem akademik çalışmayı hem de öğretmen olmak için gereken mesleki hazırlığı bütünleştiren, mesleğe özgü, profesyonel bir derecedir.

Eğitim odaklı İngilizce eğitimi alan öğrenciler, dilbilim alanlarında (özellikle dil disiplinleri teorisi ve pratik uygulamaları üzerinde durularak) önemli bir uzmanlık kazanacaklardır. Öğrenciler aynı zamanda çok çeşitli edebi metinleri nasıl analiz edeceklerini ve yorumlayacaklarını da öğreneceklerdir. Müfredatın uygulamalı dil kısmı, öğrencilerin dil becerilerini artıracak ve böylece mezun olduklarında Avrupa Ortak Dil Referans Çerçevesi'nin C1-C2 düzeyine ulaşmış olacaklardır. Bu BA programından başarılı bir şekilde mezun olan öğrenciler, ortaokul öğretmenleri için hazırlanan yüksek lisans takip programına kabul edilmeye hak kazanacaklardır. Çalışma programının ana bölümünün bir kısmı lisans tezidir. Temel konular bireysel çalgı çalışmaları, oda müziği, doğaçlama, orkestra çalmadır. Teorik konular - enstrüman yapımı ve tarihi, enstrümantal edebiyat. Mezunlar, çocukların müzik etkinlikleri için eğitim kurumlarında, müzik okullarında, kültür kurumlarında, müzelerde vb. iş bulmaya hazırlanmalıdır. İlkokul ve liselerde öğretmenlik yeterliliği için Yüksek Lisans programına devam etmek gerekir.

Sizi dünyanın dört bir yanına götürebilecek anlamlı bir işte gençlerle çalışın. NHL Stenden Uygulamalı Bilimler Üniversitesi'nin Ortaokullar için Uluslararası Öğretmen Eğitimi (ITESS) programı ile öğrencilerinizin farklı akademik, sosyal, duygusal ve etik ihtiyaçlarını tanırken uzmanlık alanınızı öğretmek için yaratıcılığınızı ve uyarlanabilirliğinizi kullanın.

Bu program, bir müzik konservatuarı, müzik liseleri ve profesyonel bir yorumlama kariyerine yönelik olmayan temel müzik okulları mezunlarına yöneliktir. Piyano veya keman olmak üzere iki enstrüman çalışmak mümkündür. Temel konular enstrümanların bireysel çalışması, oda müziği, doğaçlama, orkestra çalmadır. Teorik konular - enstrüman yapımı ve tarihi, enstrümantal edebiyat. Mezunlar, çocukların müzik etkinlikleri için eğitim kurumlarında, müzik okullarında, kültür kurumlarında, müzelerde vb. iş bulmaya hazırlanmalıdır. İlkokul ve liselerde öğretmenlik yeterliliği için Yüksek Lisans programında devam etmek gerekir. Çalışma programının ana bölümünün bir kısmı lisans tezidir. Eğitim odaklı İngilizce eğitimi alan öğrenciler, dilbilim alanlarında (özellikle dil disiplinleri teorisi ve pratik uygulamaları üzerinde durularak) önemli bir uzmanlık kazanacaklardır. edebi disiplinler, öğrenciler ayrıca çok çeşitli edebi metinleri nasıl analiz edeceklerini ve yorumlayacaklarını öğreneceklerdir. Müfredatın uygulamalı dil kısmı, öğrencilerin dil becerilerini artıracak ve böylece mezun olduklarında Avrupa Ortak Dil Referans Çerçevesi'nin C1-C2 düzeyine ulaşmış olacaklardır. Bu BA programından başarılı bir şekilde mezun olan öğrenciler, ortaokul öğretmenleri için hazırlanan yüksek lisans takip programına kabul edilmeye hak kazanacaklardır.

Kıdemli Aşama (SP) ve İleri Eğitim ve Öğretim (FET) eğitiminin amacı lisans eğitiminin kıdemli ve FET aşamasına profesyonel olarak yeni başlayan öğretmenler yetiştirmektir.

Bir çalışma alanı olarak eğitim ve karmaşık eğitim sorunlarının üstesinden gelmede rol oynayan diğer sosyal kurumlar arasındaki bağlantılar hakkında derinlemesine bir anlayış kazanmak.

BA Honors Eğitim Çalışmaları derecemiz, sadece eğitim ve öğrenimin ötesine geçerek sizi eğitim sektöründe ve ötesinde bir dizi kariyere hazırlamaktadır. Derecemiz, eğitim ortamlarında geniş deneyime sahip uzman eğitmenler tarafından verilmektedir ve eğitimin etrafımızdaki dünyayı nasıl tanımladığını araştırmaktadır.

NHL Stenden Uygulamalı Bilimler Üniversitesi'nin İlkokullar için Uluslararası Öğretmen Eğitimi (ITEPS) programıyla ilkokul eğitimine olan tutkunuzu farklı kültürleri keşfetmeyle birleştirin. Kişisel becerilerinizi ve potansiyelinizi ortaya koyacak şekilde eğitimsel, pedagojik ve öğretme becerilerinizi geliştirin.

ITESS'te İngilizce uzmanlığı ile uluslararası ortaöğretim okullarında İngilizce öğretme kariyerine hazırlanın. Dil gelişimi, edebiyat ve kültür ve ikinci dil edinimi hakkında geniş bir anlayış da dahil olmak üzere İngilizceyi etkili bir şekilde öğretmek için gereken bilgi, beceri ve deneyime sahip, ilgi çekici, kapsayıcı ve kültürel açıdan duyarlı bir eğitimci olacaksınız.

ITESS'teki Matematik uzmanlığı ile uluslararası ortaokullarda Matematik öğretimi kariyerine hazırlanın. Bir ortaokulda etkili bir şekilde Matematik öğretmek için gereken bilgi, beceri ve deneyime sahip, ilgi çekici, kapsayıcı ve kültürel açıdan duyarlı bir eğitimci olarak yetişeceksiniz.