Yerli ve Dinler-arası Araştırmalarda Sanat Ustası (MAIIS)

Programa Genel Bakış

Vancouver School of Theology , Yerli ve Dinler-arası Çalışmalar alanında uzmanlaşmak için First Nations toplulukları ve dinler arası topluluklarla olan ortaklıkları ile uzun süredir devam eden ortaklığını sürdürmektedir.

amaç

Bu derecenin amacı, öğrencilere üç büyük tektanrılı inanç geleneğinin Kuzey Amerika Yerli geleneklerini karşıladığı ve tam tersi bir bağlamda araştırma ve yazışma yapma fırsatı sunmaktır. Diploma, öğrencileri giderek çoğulcu bir dünyaya katılmaya ve onları dinsel çeşitliliğin zorluklarını karşılamak için donatmaya hazırlar.

Programın birincil hedefleri

• Doğada disiplinler arası ve ifade açısından kültürler arası teolojik uzmanlığı geliştirmek.
• Yenilikçi teolojik araştırmayı ilerletmek, karşılaştırmalı çalışmayı aşmak, ekoloji, çatışma, sömürgecilik ve küreselleşme gibi alanlarda kritik yerel ve küresel ihtiyaçları ele alan bütüncül inanç temelli bilgi ve becerileri geliştirmek.
• Yerli Kuzey Amerika'nın manevi ve entelektüel geleneklerinin bir dünya dini olarak tarihsel ve güncel rolünü kabul etmek.
• İnsanları Yerli ve dinler arası toplum yaşamına dahil etmek için donatmak.

VST'de MA IIS programının mezunu, şunları yapabilecek:

1. Dört geleneğin (Yerli, Yahudilik, İslam ve Hristiyanlık) temel bilgilerini ve aralarındaki ortaklığın, karmaşıklıkların ve yaklaşım çeşitlerinin farkındalığını gösteriniz.
2. Yerli geleneklerin ve Yahudilik, İslâm veya Hristiyanlığın en az birinden biri hakkında Yüksek Lisans düzeyinde bilgi sahibi olma: Bilmenin yolları, otorite tanımları, kültürel kimlikler, kutsal metinler veya anlatılar ve kanon, performatif uygulamalar, manevi oluşum.
3. Kültürlerarası iletişim, anlayış ve barış için uygulama ve stratejileri tanımlar.
4. Saygılı iletişim, dinler arası diyalog için kapasiteler ve dini geleneklerle ilgili topluluklar ve örgütlerle etkileşimde liderlik becerileri sergileyin.
5. Kimlik, orijinallik, önyargı, hayatta kalma gibi konularda dört gelenek içindeki çağdaş toplulukların eleştirel kaygıları hakkında farkındalık gösterin.
6. Güç, el koyma ve asimilasyon gibi konularda gelenekler arasındaki gerginlik konusunda farkındalık gösterir.

Kurs gereksinimleri

Program, öğrencilerin yerli dinler, Yahudilik, İslam ve Hristiyanlık arasındaki büyük ölçüde keşfedilmemiş ara yüzünü ve dünyadaki uygulamalarını incelemelerini sağlayacaktır. MA IIS programındaki bir öğrenci, IIS programının dört geleneğinin ikisi için ve diğer iki gelenekle bir dereceye kadar yakınlık için uygun yeterlikleri tamamlayabilecektir. Dersler, Denetimli Alan Deneyimi ve entegre bir seminer aracılığıyla öğrenciler, birkaç ruhsal ve entelektüel sınırları aşan pedagojik konuları ele alacaklardır. Çoğu kurs dini geleneklerin iki veya daha fazlasını içerecektir.

MA IIS için Denetimli Saha Deneyimi

Normal olarak, MA IIS programında bir öğrenci için Denetimli Alan Deneyimi, Dinler-arası Çalışmalar Programı veya Yerli Çalışmalar Programı ile birlikte Okul tarafından kurulur. SFE aşağıdaki unsurları içermektedir:

• Okul, öğrenci ve Yerli, Hıristiyan, Yahudi ya da Müslüman bir topluluk ya da organizasyonda ya da dinler arası bir organizasyonda uygun akıl hocalığı ile onaylanmış Denetimli Saha Deneyimi sitesi arasındaki anlaşma.
• Saha sahasında haftada 13-15 saat karşılığı bir veya iki yarıyılda veya yoğun bir biçimde, tam 260 - 300 saatte.
• Deneyimin deneysel ve akademik yönlerini ya da öğrencinin gözetimini koordine etmeyi kabul eden bu bileşenler için iki akıl hocasının uygun şekilde rehberlik edip değerlendirebilecek bir akıl hocasının isimlendirilmesi.
• İlgili bibliyografyanın kuruluşu ve okunması, ortalama 50 sayfa / hafta.
• Dönem başına 12-15 sayfa veya eşdeğer bir kılavuz ile yazılı, sözlü veya uygulamalı değerlendirme alıştırmalarının oluşturulması ve başarılması.
• Alan Deneyiminin başlangıcında bir Öğrenme Sözleşmesi'nin şartnamesi, öğrenci ve mentor (lar) arasında öğrenme hedefleri ve anlaşmaları belirlemektedir.
• Öğrenci ve mentor (lar) tarafından bir ara değerlendirme.
• Öğrenci ve mentor (lar) tarafından nihai bir değerlendirme.

Programın Süresi

Bu derece 48 kredi saatlik bir programdır ve iki yıllık tam zamanlı çalışmanın eşdeğeriyle tamamlanabilir. Ancak, bir öğrenci yarı zamanlı eğitim almak isterse, bu derece için gerekli tüm dersler ilk kayıt tarihinden itibaren yedi yıl içinde tamamlanmalıdır. Kabul edilen öğrenciler, temel şartların yerine getirilmesi durumunda, başka bir yerde tamamlanmış kredilerin yüzde ellisine kadar olan kurslar için kredilendirilebilir.

yer

Çoğu durumda, derece derslerinin en az yarısı, VST'nin ana kampüsünde veya onaylanmış uzantı sitelerinde veya web tabanlı kurs teslimatı ile birlikte sağlanacaktır. Öğrencilerin, öğrencinin ders akışına uygun ve destekleyici uygun öğretim, araştırma ve akran topluluk kaynaklarına sahip olan off-site lokasyonlarında öğrenim ve araştırma projelerinde de bulunmaları beklenmektedir. Kurs gereksinimlerinin tamamlanması en azından Yerli Çalışmalar Programı Yaz Okulu aracılığıyla bazı kursları içerecektir.

kabul

Kabul akredite bir kurumdan veya eğitim eşdeğerinden bir lisans derecesi gerektirir. Eşdeğer deneyim veya işin tanınmasını isteyen diğer kişiler için bir değerlendirme aracı kullanılacaktır.

Farklı Kaynaklar

VST kendi çekirdek ve yardımcı fakültelerine ek olarak, program için bir dizi kaynak sunmaktadır. Dinler-arası Çalışmalar Programı, İbrahimi geleneklerinde uzmanlık sunar ve Lisanslılar, doktora sonrası Fellows ve diğer uzmanları derece kurslarına getirecektir. VST'nin Kuzey Amerika'daki Yerli ortaklarla işbirliği, yerli bilgi alanında bir dizi geleneksel ve akademik eğitimci bulundurmaktadır. Simon Fraser Üniversitesi, British Columbia Üniversitesi ve diğer Vancouver bölgesi post-ikincil kurumlarına yakınlık, diğer araştırma etkileşimlerini sağlar ve VST tarafından belirlendiği üzere, MA IIS'ye aktarım için bu kurumların bazılarından uygun kurs kredileri kabul edilebilir.