BA (Hons) Education
Lincoln, Birleşik Krallık
SÜRE
3 Years
DILLER
Ingilizce
HIZ
Tam zamanlı
SON BAŞVURU TARIHI
Son başvuru tarihini talep edin
EN ERKEN BAŞLAMA TARIHI
En erken başlangıç tarihini talep edin
ÖĞRENIM ÜCRETLERI
Öğrenim ücreti talep edin
ÇALIŞMA FORMATI
Kampüste
Dünyanın Her Yerinde Lincoln'ü Keşfedin
Web seminerlerimiz, uzmanlık derslerimiz, soru-cevap oturumlarımız ve öğrenci paneli konuşmalarımız, University of Lincoln yaşamanın ve eğitim görmenin nasıl bir şey olduğunu keşfetmenin harika bir yoludur.
Tanıtım
Education professionals make a difference in the lives of children and young people, inspiring them to learn and develop their knowledge and skills to prepare them for their future.
Our BA (Hons) Education degree invites students to consider education within different learning environments and review education systems across the world.
The study of education provides an insight into how children and young people learn and the ways in which this is shaped and delivered. This degree looks at learning and teaching through four key areas: philosophy, sociology, history, and psychology.
The programme considers the different ways in which education is implemented and understood throughout the UK and globally. The aim of the degree is to support our students to understand and question current and historical education systems and to consider how these systems align with policy, practice, and social expectations.
Students will have the opportunity to consider education in compulsory schools and in other learning environments not associated with typical classrooms.
BA (Hons) Education at Lincoln aims to incorporate research-based opportunities. Throughout their degree, students are encouraged to undertake small-scale research projects in an area of education, such as learning or teaching approaches, comparisons of global education systems, studies of curricula, or special educational needs.
"This information was correct at the time of publishing (July 2023)"
kabul
Müfredat
Nasıl Çalışıyorsunuz?
İlk yıl öğrenme, öğretme, eğitim ve araştırma becerilerine odaklanan giriş niteliğindeki temel modüllere odaklanır. Öğrenciler politika ve uygulama üzerindeki küresel ve yerel etkiler üzerinde düşünebilir ve bunun çocukların ve gençlerin öğrenme yollarını nasıl şekillendirdiğini değerlendirebilirler.
Bir eğitim sistemi üç yıllık kurs boyunca çalışır. İlk yıl, öğrencilere kendi kişisel ve akademik becerilerini geliştirme fırsatı sunar ve ikinci yıla geçiş için sağlam bir temel sağlayabilir. Tabii ayrıca kişisel bir öğretmen ile planlanmış bir dizi toplantı içerir.
İkinci ve üçüncü yıllarda öğretim, özel eğitim ihtiyaçları ve çeşitliliğine, eğitimde araştırma yöntemlerine ve eğitimde bakış açılarına odaklanır. Öğrenciler, kendi özel ilgi alanlarını desteklemek için isteğe bağlı modüller seçebilirler. Bunlar şu anda Çocukluk Çalışmaları;
Müfredat: İlkeler ve Amaçlar; Eğitim Psikolojisi; ve Orta Düzey Eğitim.
Son yıl, genişletilmiş araştırmaya dayalı bir projenin tamamlanmasını içerir. Bu, diğer seçmeli modüller ile birlikte, öğrencilerin kendi ilgi alanlarını inşa etmeleri için fırsatlar sağlamayı amaçlamaktadır ve kariyer hedeflerine göre belirlenebilir.
Öğretim dersler, seminerler ve atölye çalışmaları ile küçük gruplar halinde, dersin seviyesine ve konu başlığına bağlı olarak yapılır. Ek olarak, personel, öğretimi desteklemek için materyaller sağlamak için intraneti kullanır; Kurs materyalleri, yüz yüze öğretime destek vermek ve yerinde ve uzaktan çalışmayı desteklemek için çevrimiçi bir sanal öğrenme ortamına gönderilir.
İlk yıl
- Eğitime Giriş (Temel)
- Eğitim Araştırmasına Giriş (Çekirdek)
- Öğrenmeye Giriş (Temel)
- Öğretime Giriş (Temel)
İkinci yıl
- Çeşitlilik, Kapsayıcılık ve Alternatif Eğitim (Temel)
- Eğitimde Perspektifler (Temel)
- Eğitimde Araştırma Yöntemleri (Temel)
- Müfredat: İlkeler ve amaçlar (Seçenek)†
- Dijital Toplumda Eğitim (Seçenek)†
- Orta Öğretim (Seçenek)†
- Eğitim Psikolojisi (Seçenek)†
- Çocukluk Çalışmaları (Seçenek)†
Üçüncü yıl
- Eğitimde Güncel Sorunlar (Temel)
- Dissertasyon (Çekirdek)
- İleri Dijital Eğitim: Perspektifler ve Uygulama (Seçenek)†
- İleri Eğitim Psikolojisi (Seçenek)†
- Gelişmiş GÖNDER (Seçenek)†
- Eğitim Tarihi (Seçenek)†
- Düşünme Yoluyla Öğrenme (Seçenek)†
- Eğitim Felsefesi (Seçenek)†
- Eğitim Sosyolojisi (Seçenek)†
† Bazı kurslar isteğe bağlı modüller sunabilir. İsteğe bağlı modüllerin mevcudiyeti yıldan yıla değişebilir ve ulaşılan minimum öğrenci sayısına bağlı olacaktır. Bu, belirli isteğe bağlı modüllerin kullanılabilirliğinin garanti edilemeyeceği anlamına gelir. İsteğe bağlı modül seçimi aynı zamanda personel müsaitliğinden de etkilenebilir.
Nasıl Değerlendirilir?
Modül değerlendirmelerinin amacı, eleştirel analiz ve değerlendirme gibi üst düzey entelektüel becerilerin kazanılması da dahil olmak üzere, ders sonuçlarının gelişimi ve elde edilmesinin bir ölçüsünü sağlamaktır.
Buna göre, değerlendirme yöntemleri kursun üç seviyesine göre değişir ve makaleleri, dersleri, portfolyoları, sunumları, raporları ve veri analizlerini içerebilir. Birinci ve ikinci seviyedeki değerlendirmeler bilgi ve becerilerin kazanılmasına ve anlaşılmasına odaklanır. Buna karşılık, üçüncü düzey değerlendirmeler bilgiyi uygulama, analiz etme ve değerlendirme becerisine çok daha fazla vurgu yapmaktadır.
Galeri
Program Sonucu
How You Study
The first year centres on introductory core modules which focus on learning, teaching, education, and research skills. Students can reflect on the global and local influences on policy and practice, and consider how this has shaped the ways children and young people are able to learn.
A tutorial system operates throughout the three-year course. The first year provides opportunities for students to develop their own personal and academic skills and can provide a sound basis for transition to the second year. The course also includes a series of scheduled meetings with a personal tutor.
İkinci ve üçüncü yıllarda öğretim, özel eğitim ihtiyaçları ve çeşitliliğine, eğitimde araştırma yöntemlerine ve eğitime bakış açılarına odaklanır. Öğrenciler kendi özel ilgi alanlarını desteklemek için isteğe bağlı modülleri seçebilirler. Bunlar şu anda Çocukluk Çalışmaları'nı içermektedir; Müfredat: İlkeler ve Amaçlar; Eğitim Psikolojisi; ve Ortaöğretim.
The final year involves the completion of an extended research-based project. This along with further elective modules aims to provide opportunities for students to build on their own interests and may be determined by their career aspirations.
Teaching takes place in lectures, seminars and workshops, and in small groups, depending on the level and the topic of study. In addition, staff use the intranet to provide materials to support teaching; course materials are posted to an online virtual learning environment to supplement face-to-face teaching and support onsite and remote study.
Burslar ve fon sağlama
For eligible undergraduate students going to university for the first time, scholarships and bursaries are available to help cover costs. The University of Lincoln offers a variety of merit-based and subject-specific bursaries and scholarships.
Several scholarship options are available. Please check the university website for more information.
Program Öğrenim Ücreti
Kariyer fırsatları
Bu kursun mezunları, PGCE temel öğretmen yetiştirme kursu şeklinde daha ileri çalışmalara geçmek için iyi bir konumda olacaktır. Ortaöğretimdeki öğrencilere ders vermeye hak kazanmak için, PGCE orta yeterliliğini tamamlamadan önce İngilizce, Fizik, Tarih vb. gibi bir müfredat dersinde birinci dereceyi tamamlamanız gerektiğini lütfen unutmayın.