Uluslararası İlişkilerde Yüksek Lisans Derecesi

Aranan profil bir Mezun veya Mühendis profilidir. Belirli bir alanda üniversite eğitimine ihtiyaçları yoktur. Konuşma yeteneği, açık görüşlülük, paylaşma isteği ve programın geliştirilmesine aktif olarak katılma isteği gibi grupla iyi entegrasyonlarını öngörmemize olanak tanıyan nitelikleri değerlendiriyoruz. Program, çeşitli kökenler sayesinde zenginleştirilmiştir. katılımcılarının, çünkü Uluslararası İlişkilerin yönetimine ilişkin bilgi birikimini destekler.

Bu Yüksek Lisans derecesine erişebilmek için, resmi bir İspanyol üniversite diplomasına veya söz konusu dereceyi veren ülkede Yüksek Lisans çalışmalarına erişim sağlayan Avrupa Yüksek Öğrenim Alanındaki bir yüksek öğretim kurumu tarafından verilen bir diplomaya sahip olmak gerekli olacaktır.

Derecenin Temel Yeterlilikleri:

1. Öğrenciler, edindikleri bilgileri nasıl uygulayacaklarını ve Uluslararası İlişkiler çerçevesinde daha geniş (veya çok disiplinli) bağlamlarda yeni veya belirsiz ortamlardaki sorunları çözme becerilerini nasıl kullanacaklarını bilmelidirler.
2. Öğrenciler bilgiyi bütünleştirebilmeli ve eksik veya sınırlı olan, bilgilerinin ve yargılarının uygulanmasıyla ilgili sosyal ve etik sorumluluklara ilişkin yansımaları içeren bilgiye dayalı olarak yargıda bulunmanın karmaşıklığıyla yüzleşebilmelidir.
3. Öğrenciler, vardıkları sonuçları ve bunları destekleyen nihai bilgi ve nedenleri, uzman ve uzman olmayan izleyicilere açık ve net bir şekilde nasıl ileteceklerini bilmelidirler.
4. Öğrenciler, büyük ölçüde kendi kendilerini yönetecek veya özerk olacak şekilde eğitime devam etmelerine olanak tanıyan öğrenme becerilerine sahip olmalıdır.

Genel Yeterlilikler

Genel yeterlilikler aşağıdaki gibidir:

• GC1. Öğrencinin uluslararası düzeyde Siyasi, Ekonomik ve Sosyal İlişkiler konusunda güncel bilgi edinmesi gerekir.
• GC2. Öğrenci, karmaşık kavramları, ilgili bilgileri, bağlamlarını ve bunların belirli durumlara nasıl uygulanacağını, her durumun farklı aktörlerini ve temsilcilerini nasıl etkilediğini dikkate alarak sistematik olarak anlayabilmelidir.
• GC3. Öğrenci, bilgiyi elde etmesine ve analiz etmesine, bilginin alaka ve geçerliliğini değerlendirmesine, sentezlemesine ve bağlama uyarlamasına olanak tanıyan ileri tekniklere hakim olmalıdır.
• GC4. Öğrenci, karmaşık durumları ve tartışmaları sistematik ve yaratıcı bir şekilde, eleştirel yargıyla, eksik bilgiyle, risk alarak, kararlar vererek ve bunları her türlü izleyiciye ileterek anlayabilmeli ve ele alabilmelidir.
• GC5. Öğrencinin hem İspanyolca hem de ikinci bir dilde en güncel teknolojiyi kullanarak sözlü ve yazılı olarak doğru iletişim kurabilmesi gerekir.
• GC6. Öğrenci sosyo-politik olayların değerlendirilmesinde özerk hareket edebilmeli ve olayların gelişimine ilişkin olası senaryoları öngörebilmelidir.
• GC7. Öğrenci bir takım içinde farklı roller oynayabilmelidir.
• GC8. Öğrenci değişim ihtiyacını fark edebilmeli ve bunu yönetmek için gerekli beceriye sahip olmalıdır.
• GC9. Öğrencinin sorumlu bir özgürlük çerçevesinde özerk olarak hareket edebilmesi gerekir.
• GC10. Öğrenci, yaratıcılığı ve katılımıyla organizasyona değer katabilmelidir.
• GC11. Ekipleri ve çeşitliliği yönetme becerisi.
• GC12. Eşitlik politikalarını, özellikle kadınlar ve erkekler arasında, engelliliğe dikkat ederek kuruluşlara ve işe entegre etme becerisi.
• GC13. Kendi işinin ve ekibinin çalışmasının kalitesini değerlendirecek sistemler kurabilme.

Özel Yetkinlikler

Spesifik yeterlilikler genel yeterliliklerle aynı prosedürle belirlenmiş ve öyle ya da böyle bunların içine dahil edilmiştir.

• SC1. Uluslararası İlişkiler alanındaki farklı ileri teorik yaklaşımlardan yeni ve karmaşık fikirleri eleştirel bir şekilde analiz etme, değerlendirme ve sentezleme becerisi, edinilen bilgileri bütünleştirme ve sosyal sorumluluğu dikkate alma ve katı mesleki etik kurallara saygı gösterme becerisi.
• SC2. Uluslararası İlişkilerin içerdiği temel kavramları ele alabilme becerisi
• SC3. Uluslararası İlişkileri, temsilcilerini, çıkarlarını ve ilişki biçimlerini analiz edebilme
• SC4. Uluslararası İlişkiler alanında çalışma yazma ve derleme becerisi
• SC5. Uzman bir dinleyici kitlesi önünde çalışmayı sözlü olarak sunabilme ve savunabilme becerisi
• SC6. Uluslararası İlişkiler ile ilgili bilgi kaynaklarının dokümantasyonunu, karşıtlığını ve eleştirisini araştırabilme
• SC7. Uluslararası, bölgesel veya devlet siyasi sistemlerindeki değişiklikler gibi yeni ve dinamik ortamlardaki sorunların çözümünde edinilen bilgileri uygulama becerisi.
• SC8. Ders boyunca edinilen teorik bilgileri uluslararası ilişkiler alanında pratik olarak uygulayabilme becerisi.
• SC9. Yüksek Lisans derecesinde edinilen bilgiyi belirli bir duruma uygulayabilme becerisi
• SC10. Uluslararası ilişkilerin dinamiklerini ilgilendiren konuların analizinde ve yürütülmesinde sorun ve fırsatları tanıyabilme becerisi
• SC11. Bilgi ve iletişime dayalı bir toplum bağlamını sağlayan prizma altında uluslararası politika analizinin ilerlemesine akademik bir bakış açısıyla katkıda bulunabilme.
• SC12. Karmaşık gerçekliklerin sentezi ve analizi yeteneği
• SC13. Araştırma sürecinin aşamalarının özelliklerini bilir.
• SC14. Diplomasi ve uluslararası güvenlik politikası alanında ileri araştırma süreçlerinin aşamalarının özelliklerini bilir.
• SC15. Küresel ekonomi ve uluslararası ticaret alanında ileri tekniklerle araştırma sürecinin aşamalarının özelliklerini bilir.
• SC16. BİT'leri kullanarak ileri niteliksel ve niceliksel araştırma tekniklerini uygulayarak uluslararası ekonomi ve dış ticaret üzerine uygulamalı araştırma tasarlayabilme.
• SC17. Uluslararası ilişkiler alanında araştırma geliştirme becerisi
• SC18. Sosyo-politik araştırma geliştirme becerisi
• SC19. Uluslararası ekonomi alanında araştırma tasarlama becerisi
• SC20. Kamu diplomasisi ve ulusal güvenlik konularında yenilikçi stratejiler geliştiren hükümetler ve uzmanlaşmış kurumlar bünyesinde liderlik ve iletişim becerilerini geliştirme becerisi.
• SC21. Birbirine bağımlı ve dinamik bir uluslararası bağlamda ulusal güvenlik politikasıyla ilgili olarak önemli bir araştırma sürecini akademik titizlikle tasarlama, tasarlama, uygulama ve benimseme becerisi.
• SC22. Özellikle Avrupa Birliği senaryosunda küresel ekonominin bölgesel ve ulusal ekonomiler üzerindeki etkisini ve bunun tersini anlama becerisi
• SC23. Niteliksel ve niceliksel araştırma tekniklerini kullanarak sosyopolitik araştırma tasarlama ve BİT'leri kullanarak uygulanan sosyopolitik araştırma projeleri geliştirme becerisi.
• SC24. Uluslararası ilişkilerdeki en yeni ve ileri teorilerin resmi ve analitik modellerine dayalı olarak stratejik bir bakış açısıyla karar verebilme becerisi.
• SC25. Uluslararasılaşmış şirketlerde, en yeni ve ileri ekonomik teorilerin resmi ve analitik modellerine dayanarak stratejik bir bakış açısıyla karar verme becerisi.
• SC26. Ulusal güvenlik stratejisi tasarımı alanında, en yeni ve gelişmiş politika analizi teorilerinin resmi ve analitik modellerine dayanarak stratejik bir perspektiften karar verebilme becerisi.
• SC27. Güncel sorunlardan elde edilen kararlar geliştirme yeteneği: uluslararası arenadaki çatışmalar ve gerilimler.
• SC28. Dünya ticareti ve ekonomisinin değişen ve dinamik bağlamında aktörlerin, çok uluslu şirketlerin ve uluslararası kuruluşların belirli dağıtımsal çıkarlarının ileri düzeyde analizine dayalı stratejik müzakere süreçleri geliştirebilme becerisi.
• SC29. Uluslararası aktörlerin ve kuruluşların belirli dağıtımsal çıkarlarının ileri düzeyde analizine dayalı stratejik müzakere süreçleri geliştirme becerisi.
• SC30. Kamu ve özel kuruluşlar açısından uluslararası alanlarda müzakere edebilme becerisi.
• SC32. Çok uluslu şirketler, uluslararası kuruluşlar ve ajanslar bünyesinde yenilikçi liderlik ve iletişim becerilerini geliştirme becerisi
• SC34. Uluslararası İlişkiler alanında ekipleri organize etme ve yönetme becerisi.
• SC35. Ekonomik küreselleşmeden kaynaklanan yeni dünya siyasi düzenini anlama becerisi.
• SC36. 21. yüzyılın diplomatik süreçlerini, özellikle İspanya ve Avrupa Birliği perspektifinden anlama ve etkileşimde bulunma becerisi.
• SC37. Avrupa Birliği'ne üye ülkelerin dış politika ilişkilerini ekonomik kararların kapsamına göre anlama ve analiz etme becerisi.
• SC38. Kamu Diplomasisi alanındaki farklı ileri teorik yaklaşımlardan yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel bir analizini, değerlendirmesini ve sentezini gerçekleştirme, edinilen bilgiyi bütünleştirme ve sosyal sorumluluğu dikkate alma ve katı mesleki etik kurallara saygı gösterme becerisi.
• SC39. Bilgi ve iletişime dayalı bir toplum bağlamını sağlayan prizma altında kamu diplomasisi analizinin ilerlemesine akademik açıdan katkıda bulunabilme.
• SC40. Kamu diplomasisi protokol ve stratejilerini uluslararası özel alanlarda uygulayabilme becerisi.
• SC42. Ulusal ve uluslararası güvenlik kavramlarını ve bunun istikrarsızlık, devletlerin ulusal hakları ve uluslararası yükümlülükleri bağlamlarına uygulanmasını ele alabilme becerisi.
• SC55. Uluslararası kuruluşların iletişim ihtiyaçlarının nasıl yönetileceğini bilme becerisi.
• SC74. İş kalitesi değerlendirme sistemlerini kurabilme becerisi
• SC75. Karmaşık gerçekliklerin sentezi ve analizi yeteneği
• SC76. Niteliksel ve niceliksel araştırma tekniklerini ve BİT'i kullanarak kamu diplomasisi alanında uygulamalı araştırma tasarlama becerisi.

İspanya'nın En İyi Üniversiteleri Arasında İlk 5'te

İspanyol Üniversiteleri Sıralaması 2021

Forbes İspanya

Öğretmenlik alanında 1. İspanyol üniversitesi

U Sıralaması

BBVA Vakfı ve IVIE

Öğretme, Uluslararasılaşma, Çevrimiçi Öğrenme, İstihdam Edilebilirlik ve Kapsayıcılık alanlarında Beş Yıldız (yüksek puan)

QS Yıldız Uluslararası Sıralaması

QS Yıldızları

İspanya'nın En İyi Online MBA'i ve Dünyanın İlk 5'i

Küresel MBA Sıralaması

CEO Dergisi

• Çok uluslu kuruluşların ve şirketlerin personeli, çünkü şirketlerin halihazırda iş veya faaliyet yürüttükleri ülkelerin hükümetleri, idareleri ve kuruluşları ile etkileşimde bulunmak üzere, kurumsal ilişkileri sürdürmek ve arabuluculuk yapmak ve uyum sağlamakla görevli kendi uluslararası ilişkiler departmanları bulunmaktadır. farklı kültürlere, mevzuatlara ve hükümet etkinliklerine göre organizasyon.
• Uluslararası etkisi olan konularda farklı ülkeler, kurumlar veya sosyal gruplar arasındaki müzakereciler.
• Uluslararası bağlamlarda eylem senaryolarının tasarlanması, analiz edilmesi ve değerlendirilmesine yönelik iç veya dış iş danışmanlığı.
• Uluslararası ilişkiler uzmanları için klasik bir mesleki fırsat olan Kamu Memuru veya Kariyer Diplomatı.
• Araştırmacı ve/veya üniversite profesörü, Yüksek Lisans derecesi aynı zamanda maksimum Doktora seviyesine kadar eğitime devam edebilmenin kapısını da açmaktadır.
• Rekabet gücü kazanmak için uluslararası bağlamı anlayan uzmanlara her zaman istekli olan büyük şirketlerin yenilikçi rekabet istihbaratı departmanlarının analisti.