Felsefi Bilgi Yüksek Lisans Derecesi: Temeller, Yöntemler, Uygulamalar (Ortak Derece)

Felsefi Bilgi Yüksek Lisans Derecesi: Temeller, Yöntemler, Uygulamalar (Ortak Derece)

MSc Felsefi Bilgi: Temeller, Yöntemler, Uygulamalar, Bergamo Üniversitesi, Pavia Üniversitesi ve IUSS Pavia tarafından tamamen İngilizce olarak ortaklaşa sunulmaktadır.

Felsefi Bilgi Yüksek Lisans Derecesi Kursu: Temeller, Yöntemler, Uygulamalar, en yüksek mükemmellik standartlarına ulaşmayı amaçlayan İtalya'daki üniversite eğitimi panoramasında benzersizdir.

Derece kursu, uluslararası bir öğretim yaklaşımına yönelir: her yıl, kendi araştırma alanlarında gerçek otoriteler olan altı ünlü yabancı filozof, kurstaki öğrencilerin eğitiminde profesör olarak işbirliği yapmaya davet edilir, böylece kurs, çapraz olarak açılır. yenilikçi öğretim yöntemlerinin ve öğretmen-öğrenci etkileşiminin döllenmesi.

Rasyonellik modellerinin, kavramsal analiz araçlarının ve rasyonel argümantasyon tekniklerinin karar verme ve problem çözme süreçlerinde giderek daha merkezi bir rol oynaması gerektiği varsayımında, felsefi bilgi, yöntemler ve uygulamaların uygulamalı boyutlarına yeni ve derin bir odaklanma ile karakterize edilir. ekonomik, teknolojik, ticari, politik ve sosyal alanlarda en geniş anlamda.

Yüksek lisans derecesi şu anda İtalyan Üniversite Bakanlığı (MUR) ve Ulusal Üniversite ve Araştırma Değerlendirme Ajansı (ANVUR) tarafından değerlendirilmektedir ve onaylanır onaylanmaz resmi olarak Üniversitenin öğretim teklifinin bir parçası olacaktır.

Kursun ilk yılı, ontoloji, etik, epistemoloji, mantık ve matematik felsefesi, dil felsefesi, bilim felsefesi, zihin felsefesi ve bilişsel bilimler, argümantasyon teorisi ve teknoloji ve yapay felsefe gibi çeşitli felsefi disiplinlerdeki temel tartışmaları araştırır. istihbarat. Öğrencileri daha fazla doktora çalışması ve araştırma için hazırlar.

İkinci yılda müfredat, ekonomi, robotik, karar verme nörobilimi, sürdürülebilirlik zorlukları, dijital yenilik, sağlık mühendisliği ve ekonomi, veri analizi, yönetim ve iletişim ve fikri mülkiyet ontolojisi dahil olmak üzere çok çeşitli bilim ve teknoloji konularını kapsar. Öğrenciler, birinci yılda öğrendikleri felsefi analiz ve rasyonel argümantasyon becerilerini bu alanlara uygulayarak iş, iletişim ve insan kaynakları yönetimi alanlarında kariyer hazırlarlar.

Bu programın tamamlanmasının ardından mezunlara Felsefi Bilgi: Temeller, Yöntemler, Uygulamalar alanında Yüksek Lisans Derecesi verilecektir.

Bu yüksek lisans derecesi kursunun mezunları için kariyer fırsatları şunları içerir:

İnsan Kaynakları Uzmanı

Hem özel sektörde hem de kamu sektöründe şirketlerde çalışabilir, yönetim ve iş danışmanlığı işlevlerini yerine getirebilir, çalışma gruplarını koordine edebilir, taraflar arasında arabuluculuk yapabilir ve sorun çözme stratejileri belirleyebilirler.

İş organizasyonu uzmanı

Kamu ve özel şirketlerde iletişime, şirketler arası ilişkilere ve kültürel gelişime odaklanarak çalışabilirler. Analitik araçları kullanarak birlikte planlama, karar verme süreçleri ve problem çözmede mükemmeldirler ve şirket içinde danışman veya yönetici olarak hareket edebilirler.

Halkla ilişkiler, imaj ve ilgili mesleklerde uzman

İletişim, yayıncılık, kültürel etkinlik organizasyonu ve iletişim materyallerinin hazırlanmasında stratejik roller oynayabilirler. Kültürel gereksinimleri yorumlama, karmaşık durumları analiz etme ve etkili iletişim stratejileri geliştirme becerilerine sahiptirler.

filozof

Felsefi danışmanlık yapabilir, çalışma gruplarını koordine edebilir, karmaşık sorunları analiz edebilir ve araştırma ve eleştirel düşünme geliştirebilirler. Kuramsal ve resmi eleştirel araçlar, kültürel bakış açıları ve bilimsel yayılım yoluyla felsefi bilginin yayılmasına katkıda bulunurlar.

Tarihsel, felsefi, pedagojik ve psikolojik bilimlerde araştırmacı ve lisansüstü teknisyen

Yayıncılık, kültürel etkinlik organizasyonu, araştırma ve içerik hazırlama alanlarında çalışabilirler. Disiplinin derinlemesine bilgisine, eleştirel yargıya ve kamu tüketimi için kültürel perspektifler ve içerik geliştirme yeteneğine sahiptirler.

Öğretmen

Orta okullarda felsefi, tarihi, pedagojik ve demo-antropolojik disiplinleri öğretebilir, yönetim ve koordinasyon sorumluluklarını üstlenebilirler.

Rehber öğretmen

Çalışma gruplarını koordine edebilir, bireysel eğitim ve profesyonelleşme projelerine destek sağlayabilir ve kariyer geçişlerinde yardımcı olabilirler. Derinlemesine disiplin bilgisine ve bireylere istek ve becerileriyle uyumlu uygun seçimler yapma konusunda rehberlik etme becerisine sahiptirler.

Bu kariyer yolları, mezunlara işletme, iletişim, insan kaynakları yönetimi, eğitim ve danışmanlık alanlarında bir dizi fırsat sunar.