UiT The Arctic University of Norway
Norveç Dili ve Yabancı Öğrenciler Derneği - Bir Yıllık Program
Narvik, Norveç
Hazırlık Programları
SÜRE
1 yıl
DILLER
Ingilizce, Norveççe
HIZ
Tam zamanlı
SON BAŞVURU TARIHI
01 Mar 2027*
EN ERKEN BAŞLAMA TARIHI
Aug 2027
ÖĞRENIM ÜCRETLERI
NOK 48.200 / yılda bir **
ÇALIŞMA FORMATI
Kampüste
* UE Students: 1° March 2027| Extra-UE / SEE students: 15 November 2026
** uluslararası öğrenciler için öğrenim ücreti yok
Hızlı danışmanlık
Okulla iletişime geçerek, eğitim ve başvuruyla ilgili sorularınız için ücretsiz öncelikli danışmanlığa erişebilirsiniz.
Norveç'in kuzeyindeki güzel Arktik çevrede okumak ister misiniz?
Norveççe dil bilgisi, Norveç'te eğitim alabilmek için mutlak bir gerekliliktir.
Norveç Dili ve Toplumu'ndaki bu Bir Yıllık program, Mühendislik alanında Üç Yıllık lisans derecelerinden birinde veya Fakültede Entegre Yapı Teknolojisinde İki Yıllık Yüksek Lisans programında kalifiye iseniz ve devam etmek istiyorsanız mükemmel bir başlangıçtır. Narvik'te Mühendislik Bilimi ve Teknolojisi.
(Bu program kapsamındaki derslerin Norveççe verildiğini lütfen unutmayın. Norveççe öğretilen lisans ve yüksek lisans eğitim programlarına kabul edilmeye hak kazanmak için tüm sınavları geçmeniz gerekir.)
Program Açıklaması
- Süre: 1 Yıl
- Kredi (AKTS) : 60
- Kabul koşulları : Başvuru sahibi, Üniversite için genel giriş koşullarını tamamlamış olmalıdır. Bu, ana kursa uygun bir İngilizce yeterlilik seviyesini içerir. Norveççe dilinin önceden bilinmesine gerek yoktur. Kabul edilmek için, IVT fakültesinin lisans mühendislik programlarından birine hak kazanmanız gerekir. Nitelikli olan ve Entegre Yapı Teknolojisi yüksek lisans programımıza devam etmek isteyen adaylar da başvurabilir.
- Uygulama kodu : 9010
Çalışma, tam zamanlı öğrenciler için tasarlanmıştır ve çok hızlı bir ilerleme nedeniyle özveri ve sıkı çalışma gerektirir. Sürekli olarak dil öğrenimine odaklanırken, öğrenciler aynı zamanda Norveç uygarlığı, tarihi ve edebiyatıyla da tanışırlar. İkinci yarıyılda bir proje ile gruplar halinde çalışmak çalışmanın önemli bir parçasıdır ve öğrencilere bu çalışma yöntemiyle değerli deneyimler kazandırır.
* Çalışma programı yeterli sayıda başvuru ve onay şartıyla ilan edilir.
Öğretim ve değerlendirme
Çalışma dört bölümden oluşmaktadır: temel dil, fonetik, medeniyet ve edebiyat. Her iki yarıyılda da haftalık 16 oturum vardır. Her günlük dersten sonra öğrenciler, diğer yabancı öğrencilerle tartışma gruplarına katılmak ve grup liderliği ve rapor yazma konusunda deneyim geliştirmek zorundadır.
Öğrenciler tüm derslere katılmakla yükümlüdür. Devamsızlığı %20'den fazla olan öğrenciler yarıyıl sonu sınavına giremezler.
Öğretim, dersler, grup çalışması, egzersiz yapma ve ev ödevi arasında değişecektir. Testler düzenli aralıklarla yapılacaktır. Tüm "gönderilecek çalışmalar" zorunludur.
İkinci yarıyılda, öğrenciler belirli bir tema üzerinde ve üç haftalık bir süre içinde bir proje üzerinde çalışacaklardır. Öğrenciler kendi konularını seçme seçeneğine sahiptir, ancak öğretici ve pratik rehberlik ne olursa olsun sağlanacaktır. Bu çalışmanın yazılı sonucu final sınavına girebilmek için onaylanmalıdır.
Portföy değerlendirmeleri final notunun %40'ını oluşturur. Öğrenciler, sınava hak kazanmak, yani portföyü oluşturan iki testte E notu veya daha yüksek not almak için portföy değerlendirmesini geçmelidir. Testlerin her biri %20'dir.
Sınav Mayıs ayında yapılır ve final notunun %60'ını oluşturan bir sınavdan oluşur. Sınavın süresi 6 saattir ve A - F not skalasına göre değerlendirilir. Sınavın yazılı kısmı dışarıdan sansürlenir. Yazılı sınavda başarılı olanlar sözlü sınava girmeye hak kazanırlar. Sözlü sınav, nihai notu ayarlayabilir ve onaylayabilir. Sınav ayrıca dışarıdan sansürlenir. Bu sınavın süresi 30 dakikadır.
Sınava giriş için gerekenler: Onaylanmış bir katılım kaydı, onaylanmış proje ve onaylanmış portföy.
Öğrenme çıktıları
Çalışma aşağıdaki öğretim planıyla uyumludur: Voksne innvandrere için Læreplan i norsk og samfunnskunnskap. Plan, yabancılar için tanıtım sürecine ilişkin yönetmeliklerle düzenlenmiştir. (https://lovdata.no/dokument/SF/forskrift/2012-04-19-358)
Plan, Ortak Avrupa Dil Referans Çerçevesi'ndeki (CEFR) seviye tanımına dayanmaktadır. Çerçeve, dilde üç ana yeterlilik seviyesini tanımlar:
A - Temel kullanıcı, B - Bağımsız kullanıcı ve C- Yetkin kullanıcı
Bu üç seviye, seviyelere ayrılmıştır: A1, A2, B1 ve B2. Çalışma planı A1, A2, B1 ve B2 seviyelerinde dil yeterliliğini tanımlar.
Yabancılar için Norveç ulusal müfredatına göre öğrenme çıktıları aşağıdaki gibidir:
Bilgi
Öğrenci B2 seviyesinde Norveç dili hakkında temel bilgiye sahiptir. Öğrenci, Norveç'teki dil konularının farkındadır ve Norveç kültürünün ve toplumunun temel özellikleri hakkında bilgi sahibidir. Öğrenci, Norveççe bir metnin nasıl yazılacağı konusunda bilgi sahibidir.
Beceri
Öğrenci Norveççe iletişim kurabilir ve sözlü ve yazılı Norveççeyi iyi anlayabilir. Öğrenci, çağdaş metinleri, yani akademik literatürü ve teknik literatürü okuyup anlayabilir. Öğrenci, Norveççe'deki dersleri anlayabilir ve tatmin edici düzeyde morfoloji, sözdizimi ve kelime dağarcığı ile yazabilir. Öğrenci, Norveç toplumunun özelliklerini yansıtabilir.
Genel yeterlilik
Öğrenci, öğretim ve ders okuma materyallerinin Norveççe olduğu çalışmaları tamamlayabilmek için yeterli ön koşullara sahiptir. Öğrenci, Norveç medyası aracılığıyla Norveç'teki ve dünyanın geri kalanındaki güncel olayları takip edebilir.