Mimarlık Lisans Derecesi

La Salle Mimarlık Okulu (ETSALS) - Ramon Llull Üniversitesi, Barselona'da ve dünyanın geri kalanında önde gelen mimarların yetenekleriyle çalışarak Mimarlık ve İnşaat öğrenme deneyimi sunar.

Çeşitli seçeneklere sahip kişiselleştirilmiş bir çalışma planı , öğrenciyi ilgi alanlarına göre yönlendirir. Üç ana bilgi alanında ifade edilir:

• Mimari tasarım: Hayal edilenin nasıl inşa edileceğini bilme gerçeğini, ona anlam veren kültürel ve profesyonel bir gerçeklik içinde bağlamayı içerir.
• Teknik-bilimsel eksen, hassas ve yönetilebilir bir yön olarak yapıcı bilginin alanıdır.
• Kültürel-hümanist eksen, geleceğin mimarı olan öğrenciye aktif, yoğun ve eleştirel bir bakış açısıyla rehberlik etmek için gereklidir.

ETSALS, kendisini diğer mimarlık okullarından ayıran ve tüm öğrencilerimizi bu üç farklı nitelik üzerinden tanımlayan yeni bir metodoloji uygulamıştır:

Uluslararasılaşma

Öğrencilerimiz, işbirlikçi ortaklar ağı sayesinde yaratılan uluslararası deneyimleri yaşama olanağına sahiptir: kurslar ve ustalık sınıfları vermek üzere davet edilen harici öğretmenler; geniş bir prestijli yabancı üniversiteler ağı arasında akademik değişim; Öğrencinin çalışma ortamındaki diğer gerçekliklerden metodolojilere aşina olmasını sağlayacak uluslararası üne sahip mimari stüdyolarda profesyonel aşamalar yoluyla işbirlikleri; ve üçlü-A'yı karşılayan uluslararası kapsamdaki şehirlere akademik geziler: iyi Mimarlık, iyi Mimarlık Akademileri ve iyi Mimarlar.

Kurslar boyunca oluşturulan uluslararası ilişkilerin toplamı sayesinde, La Salle Mimarlık öğrencileri, çeşitli kökenlerden gelen yeteneklerle zenginleşir ve aynı zamanda La Salle Mimarlık Okulu'nun uluslararası konumunu güçlendirir.

çaprazlık

La Salle'nin farklı bilgi alanlarından öğrenciler arasında çapraz olarak yürütülen hedefler ve projeler aracılığıyla Üniversite Kampüsü'nün gücünü destekliyoruz ve multidisipliner ekibin çalışmalarını geliştiriyoruz.

Çok disiplinli ekiplerde çapraz çalışmanın bu şekilde öğrenilmesi günümüzde mesleğin bir gereğidir: disiplinler arası ve daha çapraz çalışma metodolojilerine uyarlanmıştır.

Kişiselleştirme

ETSALS'ta öğrencilere özel özelliklerini ve hassasiyetlerini öne çıkarmak için kişiselleştirilmiş destek sağlıyoruz. Koç mimarı veya akıl hocası, öğrenciyi takip eder ve giderek daha heterojen hale gelen profesyonel bir bağlam için iyi bir hazırlığı garanti eder.

Kariyer Hizmetleri aracılığıyla La Salle, prestijli firmalarda lisans ve yüksek lisans dönemlerinde bir staj programı aracılığıyla öğrencinin profesyonel ortama dahil edilmesini kolaylaştırır.

Derecenin kişiselleştirilmesi, her öğrenciye ikinci döngü sırasında kendi seçmeli yakınlıkları boyunca rehberlik eden dönem uzmanlığının tematik birimleri olan Birimler aracılığıyla gerçekleştirilir.

• Kampüs birimi: Kampüsün diğer Dereceleri ile çapraz çalışma.
• Barselona birimi: Şehir için şehir projeleri.
• Uluslararası birim: Yabancı bir bölgede yürütülen uluslararası projeler.
• Ziyaret birimi: Uluslararası prestije sahip tanınmış bir profesör, bir Birimden sorumlu konuktur.
• Tektonik birimi: Sanatsal tasarımın kullanımı ile ilgili olarak yapı sanatı üzerinde çalışıyoruz.
• Sürdürülebilir birim: Mimari sürdürülebilirlik projeleri.
• Laboratuvar ünitesi: Tasarımdan 3 boyutlu yapıya. Yeni dijital üretim teknikleri: Daha yaratıcı, optimal ve sürdürülebilir.
• Büyük veri birimi: Bilgiden 21. yüzyılın şehirlerini yaratmak. Akıllı mobilite, Sıfır Atık, Duyarlı Şehir.
• Kentsel planlama birimi: Barselona'yı referans alan, kaliteli, arkadaş canlısı ve çevreye duyarlı şehirler ve bölgeler.

Akıllı Öğrenme

Yeni bir normal için yeni bir eğitim modeli.

Bu yeni normal, tüm öğrencilerin yeni eğitim ihtiyaçlarına uyum sağlayan esnek, akıllı ve teknolojik öğrenmeyi gerektiren değişen ve belirsiz bir duruma uyarlanmış yeni bir öğretme ve öğrenme yolu gerektirir.

La Salle Campus Barcelona - Ramon Llull Üniversitesi, yeni Akıllı Öğrenme modelini onaylıyor ve yenilikçi DNA'sında eğitim sürecinin tüm alanlarını etkileyen bir adım daha atıyor: öğrencilere hizmet, uluslararası değişimler, uzaktan stajlar, öğrencilerle stajlara uygulanan tele-çalışma modeli. şirketler, iş bankası ve araştırma projeleri.

Yeni Akıllı Öğrenme modeli nedir?

Yurt içi ve yurt dışından Kampüse gelemeyen öğrencilerin fiziksel olarak sınıfta bulunmadan derslere devam etmelerini ve derse katılmalarını sağlayacak sınıflarda en son teknoloji uygulanmıştır. Yerinde öğrencilerle yapılan oturumlar internet üzerinden canlı olarak yayınlanacak ve sanal olarak katılanlar ekranlara yansıtılarak öğretmenlerin ve yerinde öğrencilerin onları görüp etkileşime geçmesi sağlanacaktır. Hem yerinde hem de kampüse gelemeyen tüm öğrenciler, aynı akademik programı sürdürerek ve sınıf arkadaşları ve öğretmenleri ile iletişim halindeyken tek bir grup oluşturacaktır.

Yeni Akıllı Öğrenme modeli ile öğrenciler aşağıdaki eğitimleri alacaklardır:

• Kişiselleştirilmiş, çünkü sağlık senaryosu ne olursa olsun öğrenciye ve onların ihtiyaçlarına veya koşullarına uyum sağlıyor.
• Esnek, çünkü yüz yüze, harmanlanmış ve uzaktan öğrenmeye olanak tanıyan bir platformla çevrimiçi veya yüz yüze yöntemlerin engellerini aşıyor.
• Akıllı, çünkü fiziksel ve etkileşimli deneyimleri birleştiren yeni bir öğretme ve öğrenme yolu.
• Teknolojik, Akıllı Öğrenme metodolojisini uygulamak için sınıflar, aşağıdakilerden oluşan Akıllı Sınıflara dönüştürülmüştür:
  • Sınıf başına 8.000'den fazla sanal mikrofona sahip ses sistemi
  • Yapay zeka ile donatılmış kameralar
  • Akıllı Sınıf ile içerik paylaşmak için Akıllı Tahtalar, işbirlikçi çalışmayı geliştirir.

metodoloji

Mimarlık Derecesinin yapısı, üç bölüme ayrılan toplam 6 yıldan (3+2+1) oluşur: iki döngü ve öğrenci tarafından başarıyla tamamlandığında, öğrencilerin lisans derecesini almalarını sağlayan bir yüksek lisans derecesi. mimari ve kendi projelerini imzalamak için tam beceriler.

İlk döngü üç yıl sürer ve yatay gelişimi, Mimarlık öğretiminin temel bilgilerini oluşturan temeller olan kendi projelerini imzalamak için temel konuları ve tam becerileri içerir: çizim, yapılar, tanımlayıcı geometri, tarih, vb. İlk aşamada, öğrencinin daha sonra tasarım süreçleriyle denemesini sağlayacak konular kazanılır ve pekiştirilir, tasarım yaparken teknik ve kültürel doğruluğu garanti eder. Dersler özel dersliklerde ve Tasarım Stüdyosu'nda verilmektedir; içerikler ilk giriş yılında yıllık olarak, ikinci ve üçüncü yılda ise yarıyıl olarak değerlendirilir.

Kişiselleştirmeye dayalı bir metodoloji ile, çalışmalar ilerledikçe öğrenciler, kendi bireysel duyarlılıklarına en uygun Mimariyi araştırma yolunu seçebilirler. İkinci döngü, dördüncü ve beşinci sınıf öğrencilerinin proje tasarımıyla ilgili süreçleri paylaşırken çalışmalarını kişiselleştirme becerisi kazandığı 4 yarıyılda dikey bir gelişim (sütunlar) önererek dersler arasında daha fazla sinerjiyi teşvik eder.

Etkinleştirme ustası, işgücü piyasasını keşfetmeden [ve kendini keşfetmeden] önce öğrencinin yeteneklerini test etmek için önceki 5 yıl boyunca edindiği bilgileri yoğunlaştırır ve bir mimarlık çalışmasını yürütmenin karmaşıklığı ve zorluklarıyla karşı karşıya kalır; 1: 1 ölçeğinde proje.

Ramon Llull Üniversitesi, İspanya'daki en iyi 4. öğretim performansı seçildi (30 Haziran 2020). Bu, İspanyol üniversitelerinin performansını değerlendiren U-Sıralamasının öğretim göstergeleriyle doğrulanır. “Başarı oranı”, “bırakmama oranı”, “yabancı öğrenci yüzdesi” ve “uluslararası hareketlilik programlarına sahip öğrenci yüzdesi” göstergeleri öne çıkıyor ve URL'nin üniversite ortalamasının net bir şekilde üzerinde olduğu görülüyor. U-Sıralaması, mezunların işgücü piyasasına katılımını da analiz etti. Bu anlamda URL'yi İspanya'daki en iyi 10 üniversite arasına yerleştirerek ülke ortalamasının çok üzerinde ve özellikle Sosyal ve Hukuk Bilimleri ile Mühendislik ve Mimarlık dallarında öne çıkmıştır.

Hedefler

La Salle Mimarlık Derecesi ile meslek hakkında şunları temel alarak öğreneceksiniz:

Yetenek

• Yetenek oluşturan yetenek: Farklı geçmişlerden ve yaşlardan öğrencilerin bir arada yaşaması ve ekip çalışması sayesinde, hem öğrenciler arasında hem de öğretim topluluğu ile öğrencilerin kendileri arasında yetenek aktarımı teşvik edilir. (öğret -> <-öğren)

• Hem ulusal hem de uluslararası prestijli mimarlar, pratik ve uluslararası bir vizyonla bir öğrenme deneyimi sunan dersler, ustalık sınıfları ve birimler öğretir.

• Akademik ve profesyonel çalışma arasında senkronizasyon: La Salle ve staj yaptıkları Mimarlık Stüdyosu'nun karşılıklı olarak birbirlerini yetenek (bilgi yığını) ile besleyebilmeleri için her öğrencinin endişelerini dile getirmek.

Tasarım Stüdyosu

Tasarım Stüdyosu, yeni pedagojik senaryonun kalbidir. Barselona'da yeni akademik modeli karşılayan ve çaprazlığı ve bilgi transferini teşvik eden bir agora karakterine sahip eşsiz bir alan.

Her öğrencinin, sınıf arkadaşları ve öğretmenleri ile iletişim kurarak ve tüm materyal ve belgelere erişerek her projeyi geliştirebileceği ve deneyimleyebileceği kendi çalışma alanı vardır.

Öğrenci etkinlikleri ve öğretim üyeleri arasındaki karşılıklı ilişki: Çalışma grupları, dersler ve dersler arasında tam bir bilgi aktarımı vardır. Öğretmen, alıştırmaları izlemek için deneyimli pedagojik destek görevi görür.

Meydan okuyarak öğrenme yaklaşımı: Tasarım Stüdyosunda, Atölye, Projeler ve Şehir Planlama konularının “mimarlar atölyesinde” gerçekleştirilen gerçek vakalara dayalı projeler yürütülür.

Kimlik ve aidiyet

İşyerinde görünürlük: Tasarım Stüdyosunun aşamalı olarak işgal edilmesi, bir bütün olarak modeller, planlar, kitaplar, kişisel bilgisayarlar vb. ile doldurulması ve ona tüm kampüse ve okulun benzersiz niteliğine genişletilebilen kendi kimliğini kazandırması.

Kariyer fırsatları

Derecenin öğrencilerin ilgi alanlarına göre kişiselleştirilmesi sayesinde, La Salle Üniversitesi Ramon Llull Mimarlık Çalışmaları mezunları, bu yüzyılın mimarlarına özgü çeşitli disiplinlere hazırlanır. Çalıştıkları mimarlık ofisi, şirket veya kurumun bulunduğu ülke ne olursa olsun ulusal ve uluslararası projelerde çalışabilecek ve liderlik yapabileceklerdir.

• Kendi stüdyonuzu oluşturabilecek veya bir mimarlık veya mühendislik stüdyosunun veya kamu kurumlarının bir parçası olabileceksiniz.

• İnşaat veya bayındırlık işlerinde, yeni inşaat veya restorasyonda çalışmak.

• Kentsel planlama, çevre düzenlemesi veya çevresel sürdürülebilirlik ve inşaatın enerji verimliliği konusunda uzman olmak.

• Binaların restorasyon, rehabilitasyon ve kullanım değişiklikleri konusunda danışmanlık. İç mekanlar, nesneler, mobilyalar tasarlayabilecek ve hatta sahne sanatlarında çalışabileceksiniz.

• Perakende projeleri ve FacilitiyManager yürütmek.

• Filmler veya video oyunları için dijital ortam tasarımları oluşturun.

• Üniversite araştırmacısı veya öğretmeni veya BIM danışmanı olarak çalışabileceksiniz.