Maastricht University, Faculty of Psychology and Neuroscience
Master Psychology: Cognitive Neuroscience
Maastricht, Hollanda
Fen Bilimleri Yüksek Lisansı
SÜRE
1 yıl
DILLER
Ingilizce
HIZ
Tam zamanlı
SON BAŞVURU TARIHI
01 May 2026*
EN ERKEN BAŞLAMA TARIHI
Sep 2026
ÖĞRENIM ÜCRETLERI
EUR 21.500 / per year
ÇALIŞMA FORMATI
Kampüste
* AB/EER üyesi olmayan öğrenciler için 1 Haziran ve AB/EER öğrencileri için
In the Cognitive Neuroscience specialisation, you’ll study the human brain and how it relates to cognition, perception, and behavior. The program combines in-depth knowledge of human brain function and cognition with practical training in applying non-invasive brain imaging techniques such as EEG and fMRI.
Program Anahattı
Birinci yarıyıl boyunca, algısal ve bilişsel beyin araştırmalarındaki temel konulara aşina olmanızı sağlayacak birkaç ders alacaksınız, 'çalışan' beynin nasıl algıladığı, hissettiği, hareket ettiği ve ilgili bilgileri nasıl dikkate aldığı hakkında ayrıntılı bir anlayış geliştireceksiniz. Spesifik ders konuları işitsel ve görsel algı, dikkat, dil ve sensorimotor işlevleri içerir. Ek olarak, deneysel tasarım, beyin aktivasyon verilerinin kaydedilmesi, veri analizi ve yorumlama dahil olmak üzere deney döngüsünün tüm yönlerinde uygulamalı eğitim alarak bu bilgiyi ampirik araştırmaya çevirmeyi öğreneceksiniz. Uygulamayı öğreneceğiniz yöntemler, fMRI ve EEG'nin yanı sıra Brainvoyager ve EEGLAB yazılım paketlerindeki veri analizini içerir. İkinci yarıyılda bir araştırma projesini tamamlayacak ve yüksek lisans tezinizi yazacaksınız.
Araştırma stajı ve tezi
Son yıllarda staj ve tez konuları şunları içermektedir:
- temel beyin araştırması: temporal kortekste işitsel alanın haritalanması; beyindeki görsel-işitsel etkileşimler.
- uygulamalı beyin araştırması: gıda ödül işlemenin fMRI araştırması; Sağlık mesajlarını algılarken dikkat önyargılarının EEG araştırması.
- klinik araştırma: Alzheimer hastalığının fare modellerinde öğrenme ve hafıza; temel ve klinik araştırmalarda noninvaziv beyin stimülasyonu (TMS).
Mükemmel personel, mükemmel tesisler
Maastricht Beyin Görüntüleme Merkezi'nin (MBIC) tüm üyeleri olan psikologları, biyologları, doktorları, mühendisleri, fizikçileri ve bilgisayar bilimcileri içeren uluslararası ve çok disiplinli bir ekip içinde çalışacaksınız. Bu merkez, en yeni ultra yüksek alanlı görüntüleme olanaklarıyla benzersiz bir araştırma altyapısı sunuyor.
Probleme dayalı öğrenme
Bu program Probleme Dayalı Öğrenme (PBL) kullanılarak öğretilir. 10 ila 12 öğrenciden oluşan küçük eğitim gruplarında, gerçek dünyadaki durumlardan alınan 'sorunlara' çözümler arayacaksınız. Eğitmenler, gerektiğinde yardım vererek kolaylaştırıcı görevi görür. Bu, bağımsızlık oluşturmanıza ve sahada ihtiyaç duyacağınız problem çözme becerilerini geliştirmenize olanak tanır. Bu aktif, dinamik ve işbirliğine dayalı öğrenme yöntemi, herhangi bir öğretim yöntemi arasında en yüksek bilgi tutma oranlarından birine sahiptir.
Uluslararası sınıf
Programın ilk gününden itibaren, dünyanın her yerinden personel ve öğrencilerle etkileşime girerken farklı bakış açıları ve deneyimlerle karşılaşacaksınız. Dünya görüşünüz bu etkileşimle geliştirilecek ve sizi programın öğrencilere yalnızca gerçekleri ve kavramları değil, aynı zamanda uluslararası erişilebilirliği ve anlayışı öğretme hedefine yaklaştıracaktır. Bu yüksek lisans programındaki öğrencilerin yaklaşık %80'i Hollanda dışından gelmektedir. Bu çeşitlilik, programın uluslararası yönelimi ile güçlenen uluslararası bir atmosfer yaratır.