Ed.D.

Önemli: Eğitim programınız boyunca geliştirebileceğiniz ve üzerinde çalışabileceğiniz konu veya çalışma alanlarının bir örneğini aşağıda bulabilirsiniz. Bu, hiçbir şekilde söz konusu örneğin AIU'da yapmakla yükümlü olduğunuz eksiksiz bir liste olduğu anlamına gelmez, ancak sizin tarafınızdan olduğu gibi, bir örnek veya hizmetinizde bir rehber olarak kullanılır. AIU'nun öğrencilerinin standartlaştırılmış bir müfredat izlemesini gerektirmediğini hatırlatırız. AIU'da müfredat tasarımı hakkında daha fazla bilgi edinmek ister misiniz? ( Kurslar ve Çalışma Planları )

Eğitimde Çalışma Alanları ve Konuları:

Pedagojik Araştırmanın Epistemolojik Sorunları Pedagojik Gelişimin Çağdaş Sorunlarının Araştırması Eğitim Kurumlarında Psikopedagojinin Bütünsel Özellikleri Pedagojide Bilim Bilgisayarının Güncel Sorunları

Eğitimde Konu ve Alanların Özeti:

Pedagojik Araştırmanın Epistemolojik Sorunları

nesnel

Bilimsel-Pedagojik Araştırma Yöntemleri çalışmasını derinleştirin.

bibliyografya

• Havana Üniversitesi Yazarları Topluluğu. Sosyal araştırma metodolojisi. ENPES UH Küba, 1980
• Fox, O. Eğitimde Araştırma Süreci. Navarra Üniv. İspanya, 1987
• Bunge, Mario. Bilim, yöntemi ve felsefesi. XXI yüzyıl. Buenos Aires, 1973
• Gay, LR Eğitim Araştırması: Analiz ve Uygulama Yeterlikleri. 2. Ed. Charles Merrill Yayıncılık Şirketi. Kolomb O. 1981
• Medawar, PB Genç bir bilim adamına tavsiye. FCE Meksika, 1982
• Plutchink, R. Deneysel Araştırma Vakfı. 3 üncü. Haper ve Row. New York
• Popper, KR Bilimsel Sorgulamanın Mantığı. Ed. Tecnos. Madrid, 1985
• Lopez Cano, J. Luis. Bilimsel Yöntemler ve Hipotezler. Ed. Trillas. Meksika, 1983
• Cortes del Moral, R. Diyalektik Yöntem. ANUIES. Meksika, 1977
• Gortari'den Eli. Bilimde Sonuçlar ve Kanıtlar. Ed Okyanus. Barselona, 1983
• Dominowski, RL Araştırma Yöntemleri. Englewood Kayalıkları. NJ Prentice - Salon. 1980
• Pardinas Felipe. Sosyal bilim araştırmalarının metodolojisi ve teknikleri. Ed. XXI Yüzyıl. Meksika, 1969
• Polit. DF VE Hungle BP Hemşirelik Araştırmasının Temelleri. Ed JB Lippincott. Philadelphia, 1985
• Garza Ario Pazarı. Araştırma Teknikleri El Kitabı. 3 üncü. Ed. Meksika Koleji. 1981
• Sosa Martínez Jose. Bilimsel yöntemler. Ed. SITESA. Meksika, 1990

Pedagojik Gelişimin Güncel Sorunlarının İncelenmesi

hedefleri

Mevcut ve olası pedagojik sorunları tespit edin ve çözün.

Öğretmenlerin mesleki uygulamaları alanında çözümler ve yenilikçi geliştirme önerileri için uygulanabilir alternatif metodolojik stratejiler yaratma ihtiyacına dayalı pedagojik çalışmaları.

bibliyografya

• Pino Guzman Esther Maria. Pedagojik Gelişimin Çağdaş Sorunları. Ed. IMEP. Meksika, 1996.
• Yazarlar Topluluğu. Yuvarlak Masa ve Pedagoji Özel Konferansı 95. Ed. El Palacio de la Convencion. Küba 1995.
• Konstantinov, NA ve Pedagojinin Temel Sorunları. Ed. Min. Eğitim. Havana, 1962.
• Molibog, AG Yüksek Okulda Pedagojik Çalışmanın Bilimsel Organizasyonunun Sorunları. Ed. Universidad de Oriente. Santiago de Cuba s / a.
• Serra, C. et al. Eğitim Yaşamla Başlar. Ed. İnsanlar ve Eğitim. Havana, 1979.
• Çeşitli Yazarlar. Pedagojik Antoloji I. IMEP. Meksika, 1996
• Çeşitli Yazarlar. Pedagojik Antoloji II. (Pedagojik Paradigmalar ve Eğitim Modelleri. IMEP. Meksika, 1996.
• Çeşitli yazarlar. Pedagojik Antoloji III. (Pedagojik Paradigmalar ve Küba ve Meksika Eğitim Modelleri) IMEP. Meksika, 1996.

Eğitim Kurumlarında Psikopedagojinin Bütünsel Özellikleri

hedefleri

Çağdaş eğitim sorunlarının çözümünde Psikolojinin rolünü değerlendirin.

Eğitim problemlerini çözmek için müdahale tekniklerinin etkinliğini modelleyin, uygulayın ve değerlendirin.

bibliyografya

• Wolman. Benjamin, B. Genel Psikoloji El Kitabı. Cilt I, II ve III Ed. Martínez Roca SA Barselona, 79.
• Çeşitli Yazarlar. Psikopedagojik Antoloji. Cilt I, II ve III IMPE. Meksika, 1996.
• Braustein Nestor, A. Et al. Psikoloji: İdeoloji ve Bilim. Ed. XXI Yüzyıl. 7. Baskı Meksika, 1981
• Caparros, Antonio. Psikoloji Tarihi. Ed. CEAC. Barselona, 1990
• Smirnov A.A, Leontiev AN ve diğerleri Psikoloji. Ed. Küba Ulusal Basımevi. Havana, 1961
• Teknik Eğitim Ansiklopedisi Cilt. I'den VI'ya. Ed. Santillana. Yönetmen Sergio Sánchez Cereso. Madrid, 1975
• Jodar, Julian. Okyanus Psikolojisi Ansiklopedisi. Ed Okyanus. Barselona, 84 Cilt. I, II ve III.
• Gispert, Carlos. Çocuk ve Gençlik Psikolojisi. Cilt I, II ve III Ed. Okyanus. Barselona, 1984.
• Yazarlar Topluluğu IMEP-UC. Eğitim Kurumunda Psikopedagojinin Bütünsel Özellikleri. IMEP. Meksika, 1996
• Rubistein SL Psikolojinin Gelişimi. İlkeler ve Yöntemler. Ed. Ulusal Havana. Küba, 1964
• González, F. Psikolojinin İlkeleri ve Kategorileri. Ed. İnsanlar ve Eğitim. Havana, 1983
• González, F. Kişilik. Eğitiminiz ve Gelişiminiz. Ed. İnsanlar ve Eğitim. Havana, 1989

Bilimde Çağdaş Sorunlar

nesnel

Bilim - Teknoloji - Toplum - Kalkınma ilişkisini analiz eder; günümüz koşullarında hümanist bir bakış açısı.

bibliyografya

• Yordi Garcia, Mirtha. Bilimin Çağdaş Sorunları. Ed. IMEP Meksiko, 1995
• Yazarlar Topluluğu. Bilim ve Teknolojinin Sosyal Sorunları. Ed. Félix Varela. Havana, 1994
• Núñez, Jorge Y. Bilim, Kültür ve Sosyal Gelişim. Ed. Camagüey Üniv. Camaguey, 1990
• Núñez Jorge Y. Bilimin Teorik Yorumu Ed. Üniv. De Camagüey. Camaguey, 1989
• Figaredo, F. Bilim ve Teknolojinin Sosyal Sorunları Konferansı. Kullanıcı bilgisi. Ed. Camagüey Üniv. Camaguey, 1995

Pedagojide Hesaplama

hedefleri

Eğitim Geliştirmede uygulamalı bilgi işlem bilgisini derinleştirin.

Pedagojik bilimsel araştırmalarda uygulamalı hesaplamada bilişsel yeteneğin yaratıcılığını geliştirmek.

bibliyografya

• Çeşitli Yazarlar. Pedagojik-Eğitimsel Hesaplama Antolojisi. Ed. IMEP. Meksika, 1996

Eğitimde Tez Projesi:

• MBM900 Doktora Önerisi
• MBM902 Doktora Tezi (15.000 kelime)

Yayın: Her İşletme Doktora mezunu, Doktora tezini çevrimiçi olarak kamuya açık alanda veya profesyonel dergiler ve gazeteler aracılığıyla yayınlamalıdır.