5 Beceri, Eğitim ve Mesleki Gelişim Degree Programs in Malavi

Eğitim alanında Felsefe Doktorası (PhD): Doktora, yayınlanabilir bir tezde yazılı olarak bilgiye orijinal bir katkı sağlayan bir danışman ekibi tarafından desteklenen bağımsız, kendi kendini yöneten bir akademik araştırma derecesi programıdır. Doktora programı ayrıca, herhangi bir ortamda profesyonel bir araştırmacı olarak başarılı bir şekilde çalışabilmeniz için sizi donatacak araştırma ve genel becerilerin geliştirilmesini de destekler. Doktoranın temel şartı yeni bilgi üretmektir. Araştırmacı olmak, yeni fikirler geliştirmek ve yeni bilgi yaratarak anlayışı geliştirmek anlamına gelir.

Eğitim Doktorası derecesi deneyimli eğitim profesyonellerini hedef alır ve sizi bilgi, farkındalık ve anlayış açısından mesleki alanınızın en ileri noktasına yerleştirmeyi amaçlar.

Eğitim Yüksek Lisansı, eğitimin günlük hayatımızdaki önemli rolünü ve özellikle eğitim, toplum ve her yaştan öğrenci arasındaki bağlantıları anlamakla ilgilenen herkes için uygundur. Eğitim sektörüne girmek isteyenler ve öğretme ve öğrenme alanlarında bilgilerini geliştirmek isteyen tüm mevcut uygulayıcılar için ideal bir derecedir.

The aim of the Bachelor of Education (B.Ed.) in Primary Education (Upgrading) is to upgrade existing teachers to a high standard so that they may in turn teach their pupils to a high standard and positively contribute to their schools and communities. The aim is further to train existing teachers in such large numbers that they make a significant impact on meeting the targets of access and quality of Primary Education outlined in MIP-1 (National Planning Commission, 2021b) and NESIP (Government of Malawi, 2020).

The aim of the B.Ed. in Primary Education is to train new teachers to a high standard so that they may in turn teach their pupils to a high standard and positively contribute to their school and communities. The aim is further to train new teachers in such large numbers that they make a significant impact on meeting the targets of access and quality of Primary Education outlined in MIP-1 (National Planning Commission, 2021b) and NESIP (Government of Malawi, 2020).